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科目: 來源: 題型:判斷題

氧氣可以用于富氧煉鋼.

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科目: 來源: 題型:解答題

20℃時將400g10%的NaCl溶液平均分為4份,對每一份進行如下處理(假設處理過程中無損耗且溶質全部溶解),則所得溶液溶質質量分數(shù)分別為:
(1)第一份加10gNaCl,則溶質質量分數(shù)為______;
(2)第二份加10g水,則溶質質量分數(shù)為______;
(3)第三份蒸發(fā)10g水,則溶質質量分數(shù)為______;
(4)第四份加入100g20%的NaCl溶液,則溶質質量分數(shù)為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型:
(1)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣______,______反應;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒______,______反應.

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科目: 來源: 題型:解答題

酸、堿、鹽、氧化物的知識是重要的化學基礎知識.
(1)請用化學方程式說明“斯達舒”[含Al(OH)3]緩解胃酸(主要成分是稀鹽酸)過多引起不適的原理______.
(2)在石灰石、生石灰、熟石灰三種物質中,可作為干燥劑的是______.
(3)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉化為O2,而自身的質量及化學性質保持不變.你認為NiFe2O4在這一反應中是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

各種物質之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,請分別選用“A”或“B”或“C”填涂在答題卡相應位置.
(1)沸點:水______氯化鈉溶液;
(2)酸堿度(pH):食醋______肥皂水;
(3)核外電子數(shù):鈉原子______氫原子;
(4)含碳量:甲醛(CH2O)______醋酸(C2H4O2);
(5)空氣中氣體成分的體積分數(shù):氧氣______稀有氣體;
(6)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合______200mL.

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科目: 來源: 題型:單選題

C60具有空心的類似足球狀的結構,下列關于該物質的說法中,錯誤的是


  1. A.
    它是化合物
  2. B.
    它是單質
  3. C.
    它的一個分子中含有60個碳原子
  4. D.
    它的相對分子質量是720

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科目: 來源: 題型:填空題

下列實驗方法正確的是________.
A.除去銅粉中少量的氧化銅:加入足量的稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌并干燥
B.除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體:將混合氣體通過氫氧化鈉溶液
C.鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液:加入酚酞試液,觀察顏色變化
D.鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種化學肥料:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實驗室有一瓶失去標簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學設計了以下實驗方案進行探究,請你按要求幫助完成探究活動.
(1)提出假設:假設①白色粉末是碳酸鈉;假設②白色粉末是氧化鈣;假設③白色粉末是氫氧化鈣.
(2)設計實驗,通過實驗分析進行判斷并填空:
設計的相關實驗操作實驗中觀察到的現(xiàn)象假設是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生假設①
取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高假設②
假設③
根據(jù)假設②的現(xiàn)象寫出對應的化學方程式______;
(3)實驗后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______;若將反應后的混合物進行固液分離,分離的方法是______;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質是______、______(填化學式).

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科目: 來源: 題型:解答題

某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了收回利用,欲用2%的稀鹽酸此時廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質不與鹽酸反應).試計算:
(1)用10g30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸,需加水______g.
(2)取20g廢水于錐形瓶中,逐滴加入2%的稀鹽酸,至恰好完全反應時,消耗稀鹽酸7.3g,求廢水中氫氧化鉀的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

化學是一門實用性很強的科學,應用所學的化學知識能幫助我們解釋許多問題.例如:
(1)用適量的稀硫酸可以除去鐵銹,其反應的化學方程式為______;
(2)長期盛放石灰水的試劑瓶中常形成一層不溶于水的白色固體,請用化學方程式表示形成白色固體的原因______.

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同步練習冊答案