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科目： 來源： 題型：

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g208211
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測1921
A、物質(zhì)D一定是催化劑
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為28g
C、反應(yīng)中，物質(zhì)B和物質(zhì)C質(zhì)量比為19：2
D、該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

在使用燃氣熱水器時，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是（　�。�
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、水蒸氣D、氮氣

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科目： 來源： 題型：

實驗室在常溫下配制的硫酸銅飽和溶液，放置多天后發(fā)現(xiàn)溶液中有藍色晶體長出來了，根據(jù)你的判斷最不可能的原因是（　�。�
A、隨著氣溫的下降，硫酸銅的溶解度變小而析出晶體
B、試劑瓶未蓋緊，部分溶劑揮發(fā)了而析出晶體
C、溶液中的水經(jīng)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成了硫酸銅晶體
D、由于溫度降低，溶劑水與硫酸銅結(jié)合生成了藍色的CuSO4?5H2O

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科目： 來源： 題型：

保持固體碘的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 
．

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科目： 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：Fe、CuO、稀H2 SO4、ZnSO4溶液、K2CO3溶液、Ba（OH）2溶液．各取少量物質(zhì)常溫下兩兩混合：
（1）發(fā)生的置換反應(yīng)有
 
個；
（2）發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有
 
個；
（3）產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)有
 
個．

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科目： 來源： 題型：

想想與鐵有關(guān)的知識．請回答下列問題：
（1）鐵生銹的主要條件是鐵與
 
和
 
直接接觸．
（2）不銹鋼是一種
 
（填“合金”或“金屬”）．
（3）相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Fe、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：
金屬FeMgCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率較慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象
①上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 
．
②從上述探究實驗可知，F(xiàn)e
 
（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應(yīng)．若反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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下列關(guān)于分子的敘述，你認為不正確的是（　　）
A、分子之間存在間隔
B、分子總在不停地運動
C、分子是用肉眼看不見的很小的粒子，但分子有質(zhì)量
D、水在氣態(tài)和液態(tài)時，水分子都在不斷運動；當(dāng)水變?yōu)楣虘B(tài)時，水分子是靜止不動

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科目： 來源： 題型：

取氣密性良好的兩支大小相等的醫(yī)用注射器，將活塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指堵住末端小孔，將活塞慢慢推入（如圖），哪一支內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮
 
，用分子、原點解釋
 
．

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科目： 來源： 題型：

從分子的角度分析并解釋下列問題．
（1）取氣密性良好的兩只大小相同的注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指堵住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，如圖所示．針筒中的物質(zhì)容易被壓縮的是
 
 （填“A”或“B”），原因是（用分子的觀點解釋）
 
．
（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快．
 
．
（3）混合物與純凈物有什么不同？
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是在某公共場所張貼的廣告請回答下列問題：
（1）求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量？
（2）算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比？
（3）24.1g碳酸氫銨中含有多少克氮元素？（計算結(jié)果精確到0.01g）
（4）通過計算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)判斷這則廣告是否真實？（要求寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案