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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、氧氣 冰水共存物
B、氯酸鉀   潔凈的空氣
C、雙氧水 水
D、稀有氣體 五氧化二磷

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科目: 來源: 題型:

R元素原子的最外層電子數(shù)為2,下列關(guān)于R原子和R離子的說法正確的是(  )
A、化學(xué)性質(zhì)相同
B、電子層數(shù)相同
C、質(zhì)量近似相等
D、最外層電子數(shù)相等

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科目: 來源: 題型:

為了探究硝酸鉀溶液能否導(dǎo)電,實驗步驟如下:
①將硝酸鉀晶體溶解在盛有自來水的燒杯中;②連接如圖電路;③閉合開關(guān),觀察小燈泡能否發(fā)光.
針對該實驗?zāi)康,下列評價或改進(jìn)正確的是(  )
A、實驗步驟正確、完整
B、應(yīng)補(bǔ)做硝酸鉀晶體能否導(dǎo)電的實驗
C、應(yīng)將自來水改為蒸餾水
D、應(yīng)分別補(bǔ)做硝酸鉀晶體、蒸餾水能否導(dǎo)電的實驗

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、二氧化碳
B、五氧化二磷
C、冰水混和物
D、早晨新鮮的空氣

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科目: 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A、植物的光合作用
B、釀酒
C、鐵生銹
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、自來水B、液氧
C、清新的空氣D、澄清石灰水

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科目: 來源: 題型:

下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案,可行的是( 。
A、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液
B、向鹽酸和氫氧化鈉混合后的溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,就可證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C、鑒別棉纖維和羊毛纖維,可以通過灼燒、聞燃燒產(chǎn)生的氣味、觀察燃燒情況和灰燼等方法來實現(xiàn)
D、除去硫酸鐵溶液中混有的硫酸,可以往其中加入鐵粉

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科目: 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅.通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B、堿性溶液的pH大于7.石灰水是堿性溶液,所以石灰水的pH大于7
C、單質(zhì)都由一種元素組成,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
D、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目: 來源: 題型:

在溫度不變時,某物質(zhì)的溶液m1經(jīng)過如下變化:下列結(jié)論不正確的是( 。
m1溶液
蒸發(fā)5g水
無晶體析出
m2溶液
蒸發(fā)5g水
析出2g晶體,過濾
m3
A、m2溶液不一定是飽和溶液
B、m3溶液一定是飽和溶液
C、m2和m3溶液濃度可能相等
D、將m3溶液再蒸發(fā)5g水,析出晶體一定是2g

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①固體物質(zhì)溶于水,溶液沸點(diǎn)升高;②沼氣和天然氣都是可再生能源;③用酒精做燃料防止“溫室效應(yīng);④目前流通的硬幣都是合金;⑤工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活都可能造成水污染;⑥純堿和火堿都是堿.其中說法完全正確的組合是( 。
A、僅①④⑤B、僅①②⑤⑥
C、僅③⑤⑥D、僅①③④⑤

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