在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中，5克A與足量的B反應(yīng)生成18克C和2克D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是克．

用和●分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前
后的微觀模擬圖如圖：

（1）該反成的基本反應(yīng)類型是
（2）根據(jù)微觀模擬圖得出的信息
（3）若●代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學(xué)方程式：．

長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利，含有較多的水叫硬水，生活中可以通過(guò)方法降低水的硬度，自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是．

如圖表示一瓶氯化鋅溶液，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號(hào)；
（2）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)；
（3）標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià)；
（4）寫出如圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式．
（5）寫出金屬鋅與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅的化學(xué)方程式．

氧元素與碳元素組成的物質(zhì)形形色色，在自然界不斷變化，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列內(nèi)容
（1）①2個(gè)碳原子           ②二氧化硫分子
③硝酸根離子      ④高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
（2）正常雨水的PH≈5.6，其原因用化學(xué)方程式表示是．

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白：
（1）含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”、“鈣”是指（從“分子”、“原子”“元素”中選填）；
（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式；
（3）牛奶和奶粉中添加三聚氰胺（C₃N₆H₆）對(duì)人體有害，三聚氰胺中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）．

用正確的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氮原子；（2）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)；（3）3個(gè)硫酸根離子；（4）構(gòu)成氯化鈉晶體中的陽(yáng)離子．

如圖展示了A-G七種物質(zhì)間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物與生成物可能已經(jīng)省略）和D物質(zhì)的收集方法．已知A是氣體，在農(nóng)村焚燒G物質(zhì)產(chǎn)生大量的濃煙會(huì)導(dǎo)致大氣污染，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行綠色銷毀可以解決這個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)根據(jù)信息回答以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式：；
（2）請(qǐng)另寫一個(gè)綠色銷毀的例子：；
（3）寫出鑒定物質(zhì)B的方法：；
（4）寫出反應(yīng)B和C轉(zhuǎn)化成E和F的化學(xué)方程式：．

從宏觀組成角度看：氧氣是由組成的．從微粒角度看：氧氣是由構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有．

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）尿素，葡萄糖，蔗糖．
（2）甲烷酒精，碘元素．