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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號(hào)表示)

(1)寫出編號(hào)為①、②的儀器名稱①______②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),應(yīng)選用發(fā)生裝置______,收集裝置______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置______,收集裝置______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵和稀H2SO4反應(yīng)制取硫化氫氣體,硫化氫氣體密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置______,收集裝置______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是


  1. A.

    除去CO中的CO2
  2. B.

    探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響
  3. C.

    探究空氣中氧氣含量
  4. D.

    探究溶解性的影響因素

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:______.
(2)將鐵釘浸入硫酸銅溶液中:______.
(3)將二氧化碳通入澄清石灰水中:______.
(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能,其原因:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1))在圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱:①______②______
(2)若用加熱高錳酸鉀來(lái)制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的制取和收集裝置是______ (填裝置序號(hào)),反應(yīng)的表達(dá)式為______,若用E裝置收集氧氣,水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是______;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先______,后______,目的為了______.若用E裝置收集O2,應(yīng)在______時(shí)開始收集;若用C裝置收集O2,驗(yàn)滿的方法是______.
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào)),反應(yīng)文字表達(dá)式為______.若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(填序號(hào))①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應(yīng)容器③加熱反應(yīng)物
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的藥品是______和______(填名稱),反應(yīng)的表達(dá)式是______.若用C裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是______.為了得到二氧化碳?xì)怏w,甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如上圖所示的F發(fā)生裝置.你認(rèn)為可行嗎?______,若不合理,應(yīng)如何改正?______.
(5)加熱銅綠應(yīng)選擇______裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填裝置序號(hào)),反應(yīng)表達(dá)式為______.若實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)試管破裂的原因可能是______(寫出一種可能的原因).
(6)聯(lián)想:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.制取氨氣應(yīng)選擇______裝置(填裝置序號(hào)).請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅(CuO)反應(yīng)的表達(dá)式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的______性;使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)開_____.
②同樣是金屬,金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕的原因是______.
③工業(yè)上常用鋁粉來(lái)還原一些金屬氧化物,這類反應(yīng)被稱為鋁熱反應(yīng).請(qǐng)寫出鋁和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(2)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).
①鈷可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物,其化學(xué)式分別是______、______.
②已知CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2?6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的.將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,得到干燥的粉紅色濾紙.再將此濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色,烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,能表示陽(yáng)離子的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖文描述一致的是


  1. A.

    人的生長(zhǎng)曲線
  2. B.

    人體酶的活性與溫度關(guān)系
  3. C.

    往氫氧化鈉溶液中加水
  4. D.

      晶體的融化圖象

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

煤、石油和天然氣燃燒產(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響.我國(guó)政府高度重視“節(jié)能減排”,2007年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題和標(biāo)識(shí)如圖Ⅰ.

(1)下列措施符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題的是______;(填字母)
A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè).
B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放.
C.為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪.
(2)天然氣的主要成分是______,煤主要含有______元素;
(3)圖Ⅱ中的信息告誡人類:二氧化碳等氣體過(guò)多的排放,使溫室效應(yīng)加劇,導(dǎo)致全球溫度______(升高,下降或不變).為減少二氧化碳過(guò)多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:______;
(4)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題,目前有待開發(fā)、利用的新能源有.______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有Ca、O、C、H、Na五種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)作補(bǔ)鈣劑的鹽是______;
(2)紅糖的主要成分是______;
(3)汽水中含有的酸是______;
(4)侯氏制堿法中的“堿”是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)圖示沒(méi)有錯(cuò)誤的是


  1. A.
    圖①:除去CO2中含有的少量HCl
  2. B.
    圖②:檢驗(yàn)O2是否收集滿
  3. C.
    圖③:過(guò)濾渾濁泥漿水
  4. D.
    圖④:化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的實(shí)驗(yàn)

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