現(xiàn)有一塊耕地需施含氮0.7噸的氮肥，如果完全施用碳銨（NH₄HCO₃），那么需要純碳銨多少噸？

已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見純凈物．在通常狀況下，A、B、C、E均為氣態(tài)，且A、B為單質(zhì)，C、E為化合物，D為氧化物，通常成液態(tài)．他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B，F(xiàn)．
（2）A+B→D的化學(xué)方程式是，基本反應(yīng)類型是．
（3）C的化學(xué)式是，判斷理由是．

某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求作答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的反應(yīng)的化學(xué)方程式是，選擇的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)），選擇該裝置的理由是．收集CO₂選擇的裝置是（填序號(hào)）． 驗(yàn)滿的方法是．
（2）實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，方法是．
（3）如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)？（可另增儀器）．

請(qǐng)從二氧化碳、鋅粒、水、石灰水、碳酸鈉溶液、氫氧化銅、鹽酸中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，各寫一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式．
（1）和水反應(yīng)所得溶液pH＜7：．
（2）有可燃性氣體生成的反應(yīng)：．
（3）沒有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)：．

奇妙的微觀世界總會(huì)激起學(xué)生探索的欲望．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）． 鍶元素的原子序數(shù)為．
（2）圖（b）所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是．

碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO₃ （Ca-40、C-12、O-16）求：
①CaCO₃ 的相對(duì)分子質(zhì)量=
②CaCO₃ 原子個(gè)數(shù)比：Ca：C：O=
③CaCO₃ 中元素質(zhì)量比：Ca：C：O=
④CaCO₃ 中Ca之質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Ca%=
⑤50g CaCO₃ 中鈣元素質(zhì)量是多少？
⑥多少克CaCO₃ 中含有80g鈣元素？

如圖所示A、B、C．是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）C實(shí)驗(yàn)觀察到下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒和的性質(zhì)，這一實(shí)驗(yàn)原理在實(shí)際生活中可用于滅火；
（2）A實(shí)驗(yàn)若要成功，應(yīng)依據(jù)：只與反應(yīng)且生成物為態(tài)的原則選擇反應(yīng)物；
（3）B實(shí)驗(yàn)若成功，能得到的結(jié)論是：可燃物燃燒還必須同時(shí)滿足和兩個(gè)條件．

欲除去銅粉中少量鐵粉有多種方法，請(qǐng)舉出三例（物理、化學(xué)方法均可）
（1）；
（2）；
（3）．

化合物的分離在生產(chǎn)，生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)?zhí)顚懴铝谢旌衔锏姆蛛x方法：
（1）用海水曬鹽
（2）分離豆?jié){和豆渣
（3）石油分離為汽油，柴油，瀝青等．

生活現(xiàn)象蘊(yùn)藏著許多化學(xué)原理，請(qǐng)從化學(xué)的角度解釋下列生活現(xiàn)象．
生活現(xiàn)象                                      化學(xué)解釋

飯菜飄香
二氧化碳用于滅火
紙燃燒成灰燼后質(zhì)量變小
古代用墨書寫的字畫保存至今