巴基球化學(xué)式為C₆₀，其相對分子質(zhì)量為，硫酸銨（NH₄）₂SO₄的相對分子質(zhì)量為．

如圖為某品牌礦泉水的部分商標(biāo)．請閱讀商標(biāo)，回答下列問題
（1）該礦泉水屬于物（填物質(zhì)類別）
（2）用化學(xué)符號表示：
鈣離子   
2個水分子
氯化鉀  
偏硅酸中硅的化合價．

元素的種類決定于原子核內(nèi)的，元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的．

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．根據(jù)．此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出二種觀點．
（1）
（2）．

如圖是初中化學(xué)常見的化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．（反應(yīng)條件與部分產(chǎn)物已略去），其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I均為氣體，X為黑色固體，Y為紅色固體，請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
C： D：　E：．
（2）若現(xiàn)象a無明顯變化，則A的化學(xué)式可能為．
若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體”，則A的化學(xué)式可能為（以上填一種）．
（3）寫出物質(zhì)E的一種用途．

根據(jù)圖1回答：

（1）寫出圖1中標(biāo)有序號的儀器的名稱：①；②；
（2）實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是，收集裝置是，實驗室用氫氣還原氧化銅的裝置是．（填字母）
（3）實驗室還原氧化銅的如下操作：a．加熱b．停止加熱c．通氫氣d．停止通氫氣，正確的順序是
A．a(chǎn)bcd    B．a(chǎn)cbd    C．cabd    D．cadb
（4）某實驗小組同學(xué)欲改進(jìn)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)．操作如下：①取銅片打磨干凈，可以觀察到銅片的顏色是；②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱，停止加熱，過一會兒可以看到銅片表面呈色；③此時，將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中（操作如圖2所示），沒有觀察到現(xiàn)象變化，試分析可能的原因．

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO₃固體，充分溶液后，現(xiàn)象如圖一所示．
（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是（填序號）．
（2）圖二能表示NaNO₃溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）．
（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃，對所得溶液的敘述正確的（填序號）．
A．甲、乙都是飽和溶液       B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．溶液質(zhì)量：甲＞乙         D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙
（4）用KCl和KH₂PO₄固體配制鉀元素、磷元素、水的質(zhì)量比為78：31：10000的植物生長營養(yǎng)液，所耗用的KCl和KH₂PO₄的質(zhì)量比為．

食鹽溶液中任取一部分，發(fā)現(xiàn)組成完全相同說明溶液具性，只要溫度不變，水不蒸發(fā)，食鹽不會析出來，說明溶液具有性．

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是，儀器b的名稱是．
（2）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是，制取氧氣的表達(dá)式為．
（3）要收集氧氣應(yīng)選的裝置（填字母），原因是
（4）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是（填序號）
A．生成物中只有氧氣    B．不需加熱    C．需加熱．

如圖所示，將鐵絲插入試管中，一段時間后取出鐵絲，洗凈、干燥、稱量，鐵絲的質(zhì)量增加，則試管中所裝的溶液是
A、稀硫酸    B、硫酸銅溶液    C、硫酸鋅溶液    D、．