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科目: 來(lái)源: 題型:

A物質(zhì)常溫下是液體,在一定條件下,可以分解生成B和C兩種氣體,而B(niǎo)和C點(diǎn)燃又會(huì)生成A,將D物質(zhì)放在B中燃燒,會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E.常溫下F物質(zhì)在G催化作用下產(chǎn)生A和B,且G為黑色粉末.試回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):
A
 
; B
 
; C
 
; D
 
;E
 
; F
 
; G
 
;
(2)寫(xiě)出有關(guān)的文字表達(dá)式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的A與B的對(duì)比實(shí)驗(yàn). 
①B中反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

②B實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③小明同學(xué)通過(guò)A與B的對(duì)比實(shí)驗(yàn)可得知的結(jié)論是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空.
①5個(gè)水分子
 
;                ②一個(gè)鋁原子
 
;
③2個(gè)硝酸根離子
 
;             ④氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)D的名稱(chēng)是
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出生活中節(jié)約水的方法(寫(xiě)兩條即可):①
 
;②
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).請(qǐng)根據(jù)曲線(xiàn)回答:
(1)
 
物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減。
(2)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是
 
℃.
(3)在t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(4)
 
℃時(shí),b、c的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
(5)t3℃時(shí),將相同質(zhì)量的a、b飽和溶液均分別降溫到t1℃,其中析出晶體較多的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)水是人類(lèi)最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a收集到的氣體是
 
,試管b收集到的氣體是
 
,其體積之比約為
 
,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,其反應(yīng)類(lèi)型是
 
反應(yīng).
(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)可得到的正確結(jié)論是(填序號(hào))
 

①水由氫、氧兩種元素組成  ②水中有氫氣和氧氣  ③在正極收集到10mL的氣體,則同時(shí)在負(fù)極收集到的氣體體積是5mL  ④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不能再分  ⑤水屬于氧化物  ⑥水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成.
(3)試管b中氣體的檢驗(yàn)方法:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A、放熱、發(fā)光
B、產(chǎn)生沉淀、氣體
C、生成新物質(zhì)
D、顏色變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于燃燒和緩慢氧化說(shuō)法都是正確的是( 。
A、都要發(fā)光
B、都要放熱
C、都是一種劇烈的氧化反應(yīng)
D、都要點(diǎn)燃

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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品.若需取用48毫升蒸餾水,下列最合適的儀器是( 。
A、100毫升量筒
B、50毫升量筒
C、150毫升的量筒
D、200毫升的量筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案