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科目: 來源: 題型:

(1)根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間,說明空氣中含有
 
;②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 
;③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
 
;④空氣中的
 
可作食品包裝的保護(hù)氣.
(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證.
①檢查整個裝置的
 
 后,將C處的止水夾夾緊;
②點燃紅磷后,迅速插入左邊的集氣瓶中并把瓶塞塞緊,可觀察到紅磷燃燒時的最明顯現(xiàn)象
 

③待燃燒停止,
 
 時,才可打開止水夾,此時可觀察到的現(xiàn)象是
 

④實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,請你幫她分析
造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
a.
 
b.
 

⑤寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 

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科目: 來源: 題型:

黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品第1份第2份第3份第4份第5份
取樣品質(zhì)量(g)40.040.040.040.040.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)30.060.090.0120.0150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.30.60.91.01.0
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,從第
 
份開始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了.
(2)計算樣品中鋅的質(zhì)量
(3)計算加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

有廣告牌如下,請回答:
(1)計算碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量
(2)158g碳酸氫銨中含氮元素多少g?
(3)該廣告宣稱其含氮量為
 
,因此這是一則
 
廣告.(填“真實”或“虛假”)

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)選擇上述裝置中的A和
 
(填裝置的序號)進(jìn)行組裝,A中試管口的棉花團(tuán)的作用是
 
,當(dāng)氧氣收集滿后,停止該試驗的正確步驟是先
 
 
寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:
 

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時,儀器②內(nèi)盛放的液體是
 
,儀器②的作用是
 

 
.寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:
 

(4)已知氨氣(NH3)比空氣輕,極易溶于水,在實驗中常用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱生成氨氣、水和氯化鈣,制取氨氣的發(fā)生裝置可選用
 
(填裝置的序號),收集氣體的裝置可選用
 

(5)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)
 
(填序號)
A、化學(xué)藥品的狀態(tài) B、反應(yīng)的條件 C、生成氣體的密度和溶解性.

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科目: 來源: 題型:

2013年6月26日,“神舟十號”順利返回,“神舟十號”攜帶了50kg氧氣,供宇航員呼吸之用,同時還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳,通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內(nèi)的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
試計算12g氫氧化鋰能吸收二氧化碳的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:

金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成.
(1)用化學(xué)符號或名稱表示:①氯化鈉中的陰離子
 
;②2Cl2
 
.③3個硫原子
 
;④氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;⑤2個碳酸根離子
 

(2)鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中鈉元素的化合價由
 
價變?yōu)?div id="a9yrkxq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價.
(3)上述反應(yīng)說明燃燒
 
(填“一定”或“不一定”)需要氧氣;少量金屬鈉著火,可以用沙子蓋滅,其主要原理是
 

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科目: 來源: 題型:

請結(jié)合如圖回答有關(guān)氣體制取的問題:

(1)標(biāo)號a的儀器名稱:
 

(2)實驗室常用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣(NH3).已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水.則收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是(填上述裝置的字母代號)
 

(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為:
 

(4)已知濃硫酸具有吸水性,常用做氣體的干燥劑.若要利用雙氧水和二氧化錳混合制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置及連接順序為:
 
 
 
(填上述裝置的字母代號).

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小強(qiáng)以木條為基本原料,進(jìn)行了如下兩項探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
點燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生木條中一定含有
 
元素,可能含有
 
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
 
元素

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科目: 來源: 題型:

如表是小雨對自己吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果(體積分?jǐn)?shù))
氣體吸入氣體呼出氣體
X78.25%74.88%
Y21.05%15.26%
二氧化碳0.04%3.68%
0.66%6.18%
(1)請你判斷:X是
 
,Y是
 

(2)因參與新陳代謝而被人體消耗的是
 
哪些數(shù)據(jù)能夠支持你的這一結(jié)論
 
(寫出數(shù)據(jù))
(3)X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體中的體積分?jǐn)?shù)卻減少了,其原因是
 

(4)請你證明,呼出氣體中含有二氧化碳,你的實驗方法是
 
(寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在一只倒扣的大燒杯中,正放兩只小燒杯.其中A杯中盛有足量濃氨水,B杯中盛有少量滴有酚酞稀溶液.請回答:
(1)放置一段時間后,B杯中出現(xiàn)現(xiàn)的象是
 
,從分子的觀點解釋此現(xiàn)象為
 

(2)該現(xiàn)象說明濃氨水具有的性質(zhì)是①
 
 

(3)實驗中C燒杯的具體作用是
 

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