相關(guān)習(xí)題
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下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子.

請根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)表示純凈物的是圖
 
 (填編號),表示混合物的是圖
 
 (填編號).
(2)圖①中保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(3)寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
 

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請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)紅磷在氧氣中的燃燒
 
;
(2)用石灰漿(主要成分Ca(OH)2)刷墻壁,墻上附著一層白色堅(jiān)硬的物質(zhì)
 

(3)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為
 

(4)二氧化碳遇到熾熱的碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí),老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對樣品進(jìn)行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀鹽酸:“金”和“銅”沒有現(xiàn)象,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
③測定密度:“金”4.9g/cm3,“銀”7.1g/cm3,“銅”7.5g/cm3
④查閱幾種常見金屬的密度,如下表:
金屬
  密度(g/cm3 19.310.58.97.97.1
(1)根據(jù)以上探究,確定“金”是假的理由有哪些?推測“銀”可能是什么金屬,依據(jù)是什么?
(2)已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅,內(nèi)部是鋅.若不粉碎“銅”,選用稀硫酸和鋅粉,測定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

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如圖所示為某實(shí)驗(yàn)小組做“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖.請回答下列問題:
①試管a中的氣體能
 
,證明是
 

②試管b中的氣體能
 
,證明是
 

③試管a、b中所得氣體的體積比約為
 

④請寫出電解水的文字表達(dá)式
 

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三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如圖流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)小華取10g樣品,用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是
 

(3)小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙.
①C裝置中油層的作用是
 
;
②已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8克/升,求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?div id="mnbztbp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)若將制得的二氧化碳通入E,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,說明
 

(3)小明將氣體通入F中,他可能探究的問題是
 

(4)工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制得乙炔氣體,乙炔是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體.要制取較純凈的乙炔氣體,可選用的發(fā)生和收集裝置為
 
;(填字母編號)

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如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

請根據(jù)圖回答:
(1)寫出A~F各儀器的名稱A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

(2)用于量取液體的是(填序號,下同)
 

(3)能直接加熱的儀器是
 

(4)用
 
給儀器或物質(zhì)加熱
(5)用于夾持試管的是
 

(6)可取用少量固體粉末的是
 

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我們通過學(xué)習(xí)知道空氣中各成份體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%;氧氣21%;二氧化碳占0.03%;
稀有氣體占0.94%;雜質(zhì)0.03%.那么我們吸入空氣,氣體在體內(nèi)經(jīng)過了一系列的循環(huán),呼出的來的氣體含有哪些成份呢.
查閱資料:人呼出的氣體各成份體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%;氧氣16%;二氧化碳占4%;稀有氣體占1%;水蒸氣等其他成分占1%.
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明呼出氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣:
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
呼出氣體中含有氧氣
呼出氣體中含有二氧化碳
呼出氣體中含有水蒸氣

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下列裝置中

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置為
 
(填編號),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
;為了得到較純凈的氧氣,可用
 
(填編號)裝置收集氣體.除了上述收集方法,還可以用
 
(填編號)收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

(2)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈,原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣,可選擇裝置
 
(填編號),寫出有關(guān)反應(yīng)文字表達(dá)式:
 

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從2013年開始,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作成績計(jì)入中考,某校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取;③氧氣的制。疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.

Ⅰ.甲同學(xué)被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了圖1儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:
(1)圖1中儀器A的名稱是
 
;甲同學(xué)抽到的考題是
 
(“填序號);實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是
 
;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)圖2是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標(biāo)號),其中裝置有誤的是
 
(填字母標(biāo)號),改正的方法是
 


(3)當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),甲同學(xué)可以開始b操作.
(4)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為
 

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