相關(guān)習(xí)題
 0  128675  128683  128689  128693  128699  128701  128705  128711  128713  128719  128725  128729  128731  128735  128741  128743  128749  128753  128755  128759  128761  128765  128767  128769  128770  128771  128773  128774  128775  128777  128779  128783  128785  128789  128791  128795  128801  128803  128809  128813  128815  128819  128825  128831  128833  128839  128843  128845  128851  128855  128861  128869  211419 

科目: 來源: 題型:

甲試管中加入固體物質(zhì),乙試管中加入某種溶液,按圖示組裝好儀器(其他儀器已略去).加入過量稀鹽酸,關(guān)閉活塞,打開止水夾,觀察到乙試管的溶液中有氣泡產(chǎn)生;關(guān)閉止水夾,一段時間后乙試管中溶液變渾濁.符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的組別是(  )
選項(xiàng)甲中固體乙中溶液
AFeAgNO3
BNaClKOH
CNaOHCaCl2
DNa2CO3Ca(OH)2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
  選項(xiàng)     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫 度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、啤酒B、蒸餾水
C、礦泉水D、無污染空氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)118種元素,則單質(zhì)的種類數(shù)為( 。
A、118種
B、多于118種
C、少于118種
D、以上都可能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2010年5月5日,位于美國墨西哥灣的一個石油鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,之后發(fā)生漏油,每天多達(dá)5000桶以上,引起了國際社會的高度關(guān)注,很多國家向美國運(yùn)送了設(shè)備及人員,以幫助美國盡快處理污染問題.7月15日,英國石油公司宣布,新的控油裝置已成功罩住水下漏油點(diǎn).下列說法正確的是( 。
A、石油燃燒屬于物理變化
B、石油是純凈物
C、此事件已對環(huán)境造成嚴(yán)重污染
D、為杜絕環(huán)境污染,人類應(yīng)停止一切石油開采

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

大部分城市禁止燃放煙花爆竹,主要原因是防止( 。
①大氣受污染  ②噪音污染  ③煙塵污染  ④火災(zāi)發(fā)生.
A、①②B、①③
C、②③D、①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

3月22日是“世界水日“.下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A、隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
B、經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益
C、水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化
D、巢湖水多,不用擔(dān)心沒有水用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列四個反應(yīng)中,與其它三個反應(yīng)類型不同的是( 。
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化硫
B、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
 水
C、氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
D、銅+氧氣
加熱
氧化銅

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是(  )
A、
黃麓葡萄
B、
巢湖銀魚
C、
巢湖大米
D、
黃山毛峰

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了下圖實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).
【提出問題】鐵、銅、鋅、銀的金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是什么?
【猜想與假設(shè)】小明同學(xué):鋅、鐵、銅、銀
【實(shí)驗(yàn)與探究】小明同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③的試管中均有氣泡產(chǎn)生,但
 

不同
 
實(shí)驗(yàn)②中觀察到:
 
銅比銀活潑
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認(rèn)為,以上3個實(shí)驗(yàn)不能證明小明同學(xué)的猜想,理由是
 

【表達(dá)與交流】其中,小天同學(xué)提出,只需再補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)即可得出正確的結(jié)論.請你幫他補(bǔ)充完整(用化學(xué)方程式表示):
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案