科目: 來源: 題型:
A、離子 | B、中子 | C、分子 | D、元素 |
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A、測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于五分之一是紅磷過量 |
B、用100mL的量筒量取8.55mL的水 |
C、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶炸裂是集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙 |
D、為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當放回原試劑瓶 |
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科目: 來源: 題型:
A、用托盤天平稱量時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼 |
B、用酒精燈加熱試管中的固體,應(yīng)先預(yù)熱,后再把火焰固定的藥品的下方用外加熱 |
C、做可燃性氣體燃燒實驗時,先檢驗氣體純度,后點燃 |
D、實驗室制取氣體時,先向裝置中加藥品,后檢查裝置的氣密性 |
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A、 向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體 |
B、 相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別放入到足量的等濃度的稀硫酸中 |
C、 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 |
D、 一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片 |
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科目: 來源: 題型:
A、 現(xiàn)在坐私家車上學(xué)的學(xué)生越來越多,導(dǎo)致道路擁擠,空氣質(zhì)量下降 |
B、 坐公交車上學(xué)比坐私家車上學(xué)要環(huán)保,因為公交車都使用環(huán)保燃料,對空氣無污染 |
C、 騎自行車上下學(xué),可以減少能源消耗,自行車不排放尾氣,更環(huán)保 |
D、 步行上學(xué)有利于學(xué)生的身體鍛煉,同時能夠節(jié)約能源,減少空氣污染 |
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科目: 來源: 題型:
A、此物質(zhì)的化學(xué)式為H2O |
B、此物質(zhì)中含游離態(tài)的氧元素 |
C、此物質(zhì)由4個原子構(gòu)成 |
D、此物質(zhì)分子中氫原子與氧原子的物質(zhì)的量比是1:16 |
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科目: 來源: 題型:
A、人類可利用的淡水資源占地球總水量的2.53% |
B、煤和石油加熱后可分離許多產(chǎn)品,加熱過程都發(fā)生的是物理變化 |
C、天然氣是目前被公認的最清潔的燃料 |
D、天然氣除主要用作燃料外,也用于制造化工原料、化肥和炭黑等 |
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