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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    原子在化學(xué)變化中能夠再分
  2. B.
    原子質(zhì)量主要集中在原子核上
  3. C.
    原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
  4. D.
    原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中,加入適量鐵粉,使其恰好反應(yīng)。,.則原混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比為


  1. A.
    7:80
  2. B.
    1:1
  3. C.
    7:40
  4. D.
    49:80

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

患貧血病的人可以多吃韭菜,因?yàn)榫虏耸且环N含鐵量很高的蔬菜,每100克韭菜中含鐵8.9毫克。這里的鐵指的是


  1. A.
    鐵元素
  2. B.
    鐵單質(zhì)
  3. C.
    氧化鐵
  4. D.
    鐵的化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是

  ①X+堿→鹽+水      ②X+金屬氧化物→鹽+水


  1. A.
    CaO
  2. B.
    CO2
  3. C.
    NaOH
  4. D.
    H2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某校實(shí)驗(yàn)室將藥品分類(lèi)后放在不同的藥品柜里,巳存放的部分藥品如下:
藥品柜編號(hào)
藥品氫氧化鈉
氫氧化鈣
鹽酸
硫酸
二氧化錳氯化銅氯化鈉
硫酸鈉
 
該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)部分生石灰和純減.應(yīng)將它們分別放在


  1. A.
    ③和①
  2. B.
    ④和①
  3. C.
    ③和④
  4. D.
    ①和②

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(O表示一種原子,●表示另一種原子)


  1. A.
    分子由原子構(gòu)成
  2. B.
    分子間存在一定的空隙
  3. C.
    化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
  4. D.
    該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

由如圖實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象不能說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是


  1. A.
    不能燃燒
  2. B.
    一般不支持燃燒
  3. C.
    密度比空氣大
  4. D.
    不能供給呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室能用右圖裝置制取氣體,并能實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨!。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓x用該裝置的是


  1. A.
    二氧化錳粉末與過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
  2. B.
    塊狀石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
  3. C.
    鋅粉與稀硫酸制取氫氣
  4. D.
    碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒 氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 
  2. B.
    圖中的反應(yīng)物全部是化合物
  3. C.
    該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成
  4. D.
    原子在化學(xué)變化中不可再分的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述中正確的是


  1. A.
    化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
  2. B.
    在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放熱
  3. C.
    化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化
  4. D.
    人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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