用符號和數(shù)字表示
2個氫離子；
5個銅原子；
五氧化二磷分子；
3個氫氧根離子；
硝酸銀；
+3的鋁元素；
+3價的鐵的氧化物；
3個金原子；
2個氧分子；
碳酸根離子；
3個鈉離子；
2個亞鐵離子．

某化學興趣小組設(shè)計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置，①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標記；
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是；實驗前集氣瓶中要留有少量的水，其作用是：①；②．
（2）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：；
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是；由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是．
（4）通過該實驗可推論出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（5）若實驗中進入集氣瓶中的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：①；②．

為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，請根據(jù)實驗室現(xiàn)有的儀器和藥品條件（如下所列），通過填寫下表，完成對實驗方案的構(gòu)思．
【實驗儀器】試管、膠頭滴管、鑷子
【實驗藥品】鐵釘、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液

方案	所選藥品	有關(guān)化學方程式
1
2

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示種元素．
（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為．
（3）D中x=．
（4）E中銀元素原子的中子數(shù)約為．

蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅棕色．某化學課外興趣小組為了探究其主要成份，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生；另一份加入到硫酸銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淺綠色，固體逐漸變紅．請回答：
（1）該除氧劑的主要成份是 （寫化學式）；
（2）下列有關(guān)說法不正確的有（填序號）
A．凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C．米飯蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D．一些食品中放小包裝袋的氧化鈣，主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
（3）寫出該除氧劑與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式．

天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢．天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等．
（1）天然氣屬于（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示．其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子．

①A中分子為甲烷分子，1個甲烷分子中含有個原子．
②根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應(yīng)的文字表達式．

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．

該反應(yīng)過程中共涉及到種元素種分子，反應(yīng)后兩種分子的個數(shù)比是，其中屬于單質(zhì)的為（填化學式）．

據(jù)圖回答問題：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為．
（2）X=．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號）．
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似（填序號）．
（5）2008年5月，我省某地發(fā)生了氫氟酸（HF）泄露，消防隊員用熟石灰對泄露點進行處理，請寫出進行處理時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式．

化學性質(zhì)：氫氣具有性，燃燒時發(fā)出火焰，放出大量的熱量，在火焰上方罩一干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有出現(xiàn)，反應(yīng)的符號表達式為．

實驗室里，我們常用以下裝置制取氣體．

（1）請寫出標有字母儀器名稱：a、b．
（2）利用上述B、D裝置的組合可以制取的一種氣體是，寫出實驗室制取該氣體的化學反應(yīng)符號表達式．
（3）若用A和D裝置組合來制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是，其發(fā)生的化學反應(yīng)符號表達式是．要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是，用此方法檢驗氧氣已收集滿的方法是．