（1）計(jì)算碳酸氫銨（NH₄HCO）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0．1）
（2）請(qǐng)根據(jù)下圖要求，自編一道有關(guān)溶液的計(jì)算題，并進(jìn)行解答．

有一包粉末，可能由KCl、K₂SO₄、K₂CO₃、CuCl₂、MgCl₂中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)①：取少量粉末，加水溶解后得到無(wú)色透明溶液．
實(shí)驗(yàn)②：取①所得溶液少許，加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)③：取①所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀．過(guò)濾后，在沉淀中加入適量稀硝酸，沉淀部分溶解．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）原粉末中一定沒有______，一定有______，原粉末中可能有______．
（2）為了驗(yàn)證可能含有的成分是否存在，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取實(shí)驗(yàn)①中的少量溶液，加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過(guò)濾后，在濾液中滴加AgNO₃溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．請(qǐng)回答：
該同學(xué)能否根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出準(zhǔn)確的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明理由（用化學(xué)方程式表示．若有多個(gè)反應(yīng)，只寫其中一個(gè)）．______，______．

自來(lái)水廠將天然水加工成飲用水（自來(lái)水）的主要生產(chǎn)過(guò)程有：
（1）向水中加入明礬，它在水中的成分可看作Al₂（SO₄）₃和K₂SO₄．寫出檢驗(yàn)水中是否含有硫酸鹽的一個(gè)化學(xué)方程式（硫酸鹽以K₂SO₄為例）______．
（2）向水中通入氯氣，其作用是______．
（3）向水中加入______（填寫物質(zhì)名稱），通過(guò)吸附除去其中的異味．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______，利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選______（填序號(hào)），組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)進(jìn)行的操作是______．
（2）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O₂═2NO₂，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用的裝置是______（填序號(hào)）．
（3）按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有______．
（4）某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的淡黃色粉末，同學(xué)們對(duì)探究該粉末成分產(chǎn)生濃厚興趣，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng)．
【提出問(wèn)題】這種單黃色粉末是什么？有什么性質(zhì)和用途？
【查閱資料】①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應(yīng)生成堿和一種氣體，在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑．
【猜想與探究】猜想：淡黃色粉末可能是：A．硫；B．過(guò)氧化鈉；C．______（請(qǐng)補(bǔ)充完成猜想C）
探究：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想	在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水	______ ______	猜想A、C不成立 猜想B成立
探究	①用帶火星的木條伸入過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的試管中	木條復(fù)燃	生成物有______
	②往①試管內(nèi)的溶液中滴加______	______	生成物有氫氧化鈉

下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

1. A.
   炭粉和二氧化錳固體（觀察顏色）
2. B.
   汽油和蒸餾水（聞氣味）
3. C.
   NH₄Cl固體和KCl固體（與熟石灰混合研磨）
4. D.
   羊毛和滌綸（灼燒）

下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A	將一根未打磨的鋁條放入 硫酸銅溶液中	無(wú)紫紅色固體析出	鋁不如銅活潑
B	將帶火星的木條伸入氧氣中	木條復(fù)燃	氧氣能支持燃燒
C	將CO通過(guò)灼熱的氧化銅	黑色氧化銅變成紅色	CO具有可燃性
D	將水滴在生石灰上	冒出白霧	該反應(yīng)生成水

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

如圖A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示可知：

①在______℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②在20℃時(shí)，100g水中加入50gA物質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為______g．
③若A中混有少量的B，用______的方法可得到較純的A．
（2）將75g20%的NaCl溶液稀釋成15%的NaCl溶液，需加水______ML（水的密度近似為1g/cm³）．
在用量筒量取水的體積時(shí)，如采用右圖所示的方法讀取數(shù)據(jù)（其他操作均正確），則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______15%（填“大于”、“小于”或“等于）．

用化學(xué)符號(hào)表示：
1個(gè)碳酸分子________，2個(gè)氮原子________，3個(gè)鐵離子________．

配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的主要步驟是________．

化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科，請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)	事實(shí)	解釋
A	新裝修的房間中有異味	分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B	水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮	分子大小隨溫度改變熱脹冷縮
C	25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中	分子間有間隔的
D	過(guò)氧化氫分解成水和氧氣	分子可以再分

1. A.
   選項(xiàng)A
2. B.
   選項(xiàng)B
3. C.
   選項(xiàng)C
4. D.
   選項(xiàng)D