住宅或商場等地發(fā)生火災后，消防人員用高壓水槍噴水滅火，水在滅火過程中的作用主要是（ ）

A．降低燃燒物的著火點                     B．使大火隔絕空氣中的氧氣

C．降低溫度到可燃物的著火點以下           D．水分解不出助燃物質

森林著火時，救火員開辟防火隔離帶的目的是

  A．隔絕空氣

  B．開辟道路以利于運水滅火

  C．隔離可燃物

  D．使可燃物溫度降低到著火點以下

用燈帽熄滅酒精燈，該滅火方法的主要原理是

A．清除可燃物                   B．降低可燃物著火點

C．隔絕空氣                     D．使可燃物的溫度降到著火點以下

下列不是燃燒需要的條件是 （     ）                                     

A．可燃物   B．氧氣   C． 壓強     D．達到燃燒所需的最低溫度

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）根據表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。

                                               表1

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有          （填標號）。

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議                  。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同時生成水。該反應的化學方程式為                        。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源�；�石燃料有煤、         和天然氣，它們都屬于          （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為                              。

（7）從表2數據分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有               。

碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現。根據所學知識回答下列問題：

（1）關于金剛石、石墨、C₆₀的認識，正確的是　     　（填序號）。

A．這三種物質都很軟，可作潤滑劑；

B．這三種物質碳原子的排列方式相同；

C．這三種物質完全燃燒后的產物都是CO₂；

D．這三種物質都能導電。

（2）由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為　        　。

（3）倡導“低碳”生活，讓我們積極行動起來。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法　    　。

（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系。X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題。

①寫出X的化學式　        　；

②寫出Y→Z反應的化學方程式　                         　；

③在自然界中，Y轉化為O₂的主要途徑是綠色植物的　          　。

科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO₂”、“釋放CO₂”，實現碳循環(huán)。

（1）步驟1的化學方程式為                              。

（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量          溶液，若觀察到試管內                   ，則分解不完全。

（3）上述設想的優(yōu)點有       （填字母序號）。

a．原料易得且可循環(huán)利用

b．充分利用太陽能

c．可全地域全天候使用

（4）CO₂是寶貴的碳氧資源。CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO₂與H₂的分子個數比為         ，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有      （填字母序號）。

a．無色酚酞溶液

b．紫色石蕊溶液

c．pH試紙

（5）請列舉CO₂的另兩種用途           ，                。

在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物質中，請選出適當的物質按要求填空：

（1）能消除冰箱中異味的物質是　              　。

（2）能中和酸性土壤的物質是　                    　。

（3）能用于人工降雨的物質是　                　。

（4）從今年5月1 日起，嚴禁在公共場所吸煙。在吸煙時會產生有毒氣體，其中某種有毒氣體是　     。

二氧化碳是一種與人類生產、生活有密切關系的氣體。

（1）甲同學利用右圖裝置對二氧化碳的性質進行驗證。

①打開K，反應一段時間后，觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是                  ，具有的化學性質是                  ；觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為                            。

②關閉K，裝置Ⅰ中能觀察到的現象是                            。作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置Ⅰ的優(yōu)點是                               。

（2）乙同學利用右圖裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是           （填序號，可重復選用）。

①從b端通氮氣

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水

科學研究發(fā)現：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃）,實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，正確的是

A．C₂O₃能使澄清石灰水變渾濁        B．C₂O₃在O₂中充分燃燒的產物為_CO2

C．C₂O₃在任何條件下都不能還原氧化銅  D．C₂O₃中碳的化合價為＋4價