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 決定元素種類的是                                                        (   )

   A.質(zhì)子數(shù)     B.中子數(shù)          C.電子數(shù)            D.最外層電子數(shù)

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下列金屬中,活動性最強的是                                              (   )

A.鎂         B.銅        C.鋅           D.鋁

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物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是                                          (   )

A.紅磷            B.鐵絲            C.木炭             D.氫氣

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是                                              (   )

A.生理鹽水        B.啤酒            C.食醋             D.蒸餾水

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地殼中含量最多的元素是      (   )

A.O               B.Si              C.Al               D.Fe

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下列變化中,屬于化學(xué)變化的是                                            (   )

A.礦石粉碎      B.紙張燃燒    C.酒精揮發(fā)       D.冰雪融化

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乙醇是一種清潔的綠色能源,可再生,俗稱酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為: C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O,現(xiàn)有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92℅的乙醇溶液在空氣中完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克?

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如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。

請寫出該中和反應(yīng)方程式:                                    。

(1)  猜想與假設(shè):

【猜想一】甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;

【猜想二】乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;

【猜想三】丙同學(xué):                                        

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:                                          

(2) 設(shè)計并進行實驗:

①為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。

pH_______(填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想三: ______________

(填“成立”或“不成立” )

(3) 拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?如果能你將獲得獎勵分4分。(化學(xué)試卷總分不超過60分)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

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硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液。下圖是用廢銅料(鐵、銅混合物)來生產(chǎn)硫酸銅的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1) 反應(yīng)①的基本類型為              

(2) ③反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   ;

(3)已知:Cu+2H2SO4 (濃) 加熱 CuSO4+ SO2↑+2M。則M的化學(xué)式為           ;對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:                                            。

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某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a           ;b          。

(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從         口通入(填“c”或“d”)。

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是         ,若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是                           ; 請寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是                                。

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