科目: 來(lái)源: 題型:
某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見(jiàn)下圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:
(1)尿素(化學(xué)式的化學(xué)式量為_(kāi)__________;
(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為_(kāi)__________;
(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________;
(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(5)判斷該化肥屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨(化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?寫出計(jì)算過(guò)程。(注明:該小問(wèn)屬于附加題,可選做。)
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)碳12原子質(zhì)量的是1.67kg,又知氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16,一個(gè)氫原子的質(zhì)量約為1.674kg。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:
1個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量=
氫的相對(duì)原子質(zhì)量=
(2)水分子、氧分子、氫分子的模型分別為
求2個(gè)水分子、1個(gè)氧分子、2個(gè)氫分子的質(zhì)量比是___________;
(3)不同數(shù)目的分子的真實(shí)質(zhì)量之比與其相對(duì)分子質(zhì)量乘以分子數(shù)目之比是___________(填“相等”或“不相等”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)為探究分子的特征,進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中,并回答下列問(wèn)題:
探究實(shí)驗(yàn)1:兩位同學(xué)各用100mL量筒分別取50mL水、50mL酒精,然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合,片刻后讀數(shù)。其體積___________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。你的解釋_________________________________。
探究實(shí)驗(yàn)2:某同學(xué)為比較品紅分子在熱水和冷水中擴(kuò)散的速率不同,設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中除選用相同的兩個(gè)燒杯和同時(shí)加入品紅外,你認(rèn)為還需要控制的變量有______________________,觀測(cè)到現(xiàn)象是_________________________________。
實(shí)驗(yàn)探究3:小組同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)探究水分子在直流電作用下的變化。
①用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
②用燃著木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
③寫出水通電發(fā)生變化的文字表達(dá)式______________________;
④該實(shí)驗(yàn)理論上產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比應(yīng)為2:1。但實(shí)際觀察到氫氣與氧氣的體積之比略大于2:1,你的猜想是______________________;
⑤該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了分子的特征是_________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中稱取氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)__________g。如藥品有腐蝕性應(yīng)放在__________中稱量。托盤天平屬于計(jì)量?jī)x器,在使用過(guò)程中出現(xiàn)誤差原因可能是____________________。(寫出一條即可)
(2)按照?qǐng)D2所示方式讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏___________(填“大”或“小”);正確的讀數(shù)方法是______________________。要量取25mL水,應(yīng)選擇___________(填“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)改正圖3中兩處明顯錯(cuò)誤:①____________________; ②____________________。
(4)圖4實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是_________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
酒精是我們生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于滅菌消毒,酒精學(xué)名為乙醇。某同學(xué)上網(wǎng)查閱了乙醇相關(guān)信息:乙醇是碳、氫、氧三種元素組成的,其結(jié)構(gòu)式為:。乙醇是無(wú)色、透明、有香味、易揮發(fā)的液體,密度比水小,熔點(diǎn)-117.3℃,沸點(diǎn)78.5℃,極易溶于水。具有可燃性,能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣。依據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)乙醇的化學(xué)式為(右下角方框內(nèi)填上原子個(gè)數(shù));
(2)乙醇物理性質(zhì)是:______________________;
(3)乙醇化學(xué)性質(zhì)是:______________________。
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下圖表示物質(zhì)分類、分離和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示信息要求填物質(zhì)類別、分類標(biāo)準(zhǔn)、分離方法、變化類型:
(1)物質(zhì)類別:①___________;分類標(biāo)準(zhǔn):②___________;變化類型:④___________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(2)分離混合物常用方法有:③______________________(至少寫出三種);
(3)下列七種物質(zhì)中:A. 天然水 B. 銅 C. 冰水 D. 二氧化碳 E. 氫氣 F. 氯化鈉 G. 空氣,屬于混合物的是___________(填字母序號(hào),下同);屬于單質(zhì)的是___________;屬于化合物的是___________。
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建立宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的獨(dú)特思維方式。
(1)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
①在水(H2O)、銅(Cu)和氯化鈉(NaCl)三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是___________。
②_____________一杯水所有水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比:___________;
③的微粒符號(hào)___________;
④中+3的含義_____________________________。
(2)A、B、C表示三種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3___________(填化學(xué)式);
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是___________(填字母序號(hào))。
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下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
元素 名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素 符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子 結(jié)構(gòu) 示意圖 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________,該元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________。
(3)13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____________________。
(4)鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____________________。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分——元素組成的。根據(jù)所學(xué)“元素”知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是___________數(shù)不同。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子___________關(guān)系密切。
(2)地殼中含量第二的非金屬元素是___________(填“元素名稱”);地殼中含量第二的金屬元素是___________(填“元素符號(hào)”)。
(3)食鹽水中所含元素有___________(用元素符號(hào)表示)。
(4)小亮為理解物質(zhì)、元素、原子之間的關(guān)系進(jìn)行了下面類比:將蔬菜看成一種物質(zhì),那么芹菜、白菜、菠菜等都是其組成元素,而一顆白菜可以看成一個(gè)原子。請(qǐng)模仿小亮的敘述,寫出一例類比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻______________________________________。
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