下列變化中屬于物理變化的是                                    （    ）

A、煤炭燃燒      B、濕衣服晾干         C、食物腐爛        D、鋼鐵生銹

某同學(xué)需測(cè)定某100g過(guò)氧化氫溶液中所含過(guò)氧化氫的質(zhì)量。他取10g二氧化錳放入燒杯中，并將該過(guò)氧化氫溶液全部加入，不同時(shí)間用電子天平測(cè)量其質(zhì)量，所得讀數(shù)如下表所示：

（1）試分析，100g過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為          。（2分）

（2）計(jì)算100g過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計(jì)算過(guò)程）（6分）

（3）請(qǐng)分析該方法測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏大的原因有                             （寫出一點(diǎn)即可）（2分）

四硫化鈉（Na₂S₄）固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理為：2Na₂S₄+O₂+2H₂O=8S↓+4NaOH

【查閱資料】①Na₂S₄受熱時(shí)，會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成少量有毒氣體硫化氫。

②硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃）可溶于水，常溫下與NaOH溶液不反應(yīng)。

③NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取0．5g碳酸鈉、0．2g硫粉混合后置于試管中，加入（如圖①所示，夾持裝置已略去），制得Na₂S₄，反應(yīng)為：4Na₂CO₃+12S+X2Na₂S₄+2Na₂S₂O₃+4CO₂，X的化學(xué)式為       ；

②冷卻后，取下棉花，放置一段時(shí)間，再向該試管中加入10mL水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₁（如圖②所示）；

③將該試管插入水中（如圖③所示），拔下橡膠塞，觀察到               ，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離h₂，記錄數(shù)據(jù)h₂。理論上h₂：h₁=           ；

④按照①～③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

【解釋與結(jié)論】根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為         ％（結(jié)果精確到0．1％）；

【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中濃NaOH溶液的作用是                         ；若實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，取下棉花后，未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作，測(cè)定結(jié)果           （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”），理由是：                       。（2分）

某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          （2分），

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是                         ；

（2）實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，關(guān)閉K，導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是         ；導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是                                                  。（用化學(xué)方程式解釋）（2分）

（3）實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：           ，這一現(xiàn)象說(shuō)明             （填“鐵”或“銅”）的活動(dòng)性更強(qiáng)。

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器④的名稱：                                  ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是                 ；（填序號(hào)）

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：                 （2分），檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是                                            ；

（4）某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳，證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是                                  ；另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性，能將氧化銅還原，他應(yīng)將裝置              （填序號(hào)）略加改進(jìn)，改進(jìn)的方法是：                                                            。（2分）

A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式是：                                 （2分）；

（2）請(qǐng)寫出C的一種用途：                 （2分）；

（3）寫出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學(xué)方程式：                                  （2分）；

（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是                                  （2分）。

生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用：

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是     ；

（2）自制凈水器中常加入                 ，用于除去水中的異味和色素；

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是         ；

（4）采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。圖中還缺少的一種儀器是           ，其作用是         ；過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑�因有：         （寫出一點(diǎn)即可）。

美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

（1）由圖①可知碘元素的一點(diǎn)信息是：                                       ；

（2）A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是                  （填字母）；

（3）碘元素在元素周期表中排在第                 周期；

（4）碘化鎂的化學(xué)式是                                                。（2分）

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界：

（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是                （填字母序號(hào)）。

A．具有吸附性                            B．不可重復(fù)使用

C．可處理海上石油泄漏

（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源。請(qǐng)從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是                                        。

請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：                                     （2分）

（3）過(guò)多的二氧化碳會(huì)加劇溫室效應(yīng)，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，這是因?yàn)?u>                。（2分）

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氟元素               ；            

（2）2個(gè)氫氧根離子               ；

（3）4個(gè)五氧化二磷分子       ；        

（4）硝酸銀中氮元素的化合價(jià)           ；

（5）寫出一個(gè)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)：                                                            。