科目: 來(lái)源: 題型:
某嬰兒配方奶粉營(yíng)養(yǎng)成分中的“鈣、磷、鐵、鋅”等應(yīng)理解為( )
| A. | 金屬 | B. | 非金屬 | C. | 元素 | D. | 分子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( 。
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國(guó)人民的共同心聲.下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( 。
| A. | 一氧化碳 | B. | 二氧化碳 | C. | 氧氣 | D. | 氮?dú)?/p> |
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知一物質(zhì)的化學(xué)式為C6H6,計(jì)算:
(1)一個(gè)該物質(zhì)的分子中含有 個(gè)原子
(2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
(3)該物質(zhì)中C:H(質(zhì)量比)
(4)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留到0.01%)
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)小強(qiáng)同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制氧氣,他應(yīng)寫(xiě)出的化學(xué)表達(dá)式為 ,在這個(gè)反應(yīng)中,二氧化錳的作用是 ,選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,有關(guān)裝置選擇下同),能用D裝置收集氧氣的原因是 .小華用A裝置和E裝置來(lái)進(jìn)行氧氣的制取,在填充藥品之前,他應(yīng)該先 ;然后他用藥匙在試管里面添加了 (填藥品名稱),并在試管口塞了一團(tuán) ,當(dāng)收集滿氧氣后,應(yīng)該 (選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ、將集氣瓶用玻璃片蓋住,取出正放在桌面上,然后將導(dǎo)管移出水面,再撤離酒精燈
Ⅱ、將集氣瓶用玻璃片蓋住,取出正放在桌面上,然后直接撤離酒精燈.
(2)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.小強(qiáng)用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 ,收集裝置為 ,若用F裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用 與 (填藥品名稱)反應(yīng)制取CO2,收集CO2不能用E裝置原因是 ;若用D裝置收集,如何知道二氧化碳已經(jīng)收集滿 (步驟、現(xiàn)象、結(jié)論);若用將CO2通入紫色石蕊將觀察到 現(xiàn)象,試寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體(水垢).
提出猜想:產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,難溶性的固體可能是碳酸鹽.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將生成的氣體通入 中,觀察到 的現(xiàn)象,證明氣體是二氧化碳,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式: .
(2)向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸,觀察到大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鹽;若這種固體是碳酸鈣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:
反饋與應(yīng)用:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),在家可用 除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢.
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科目: 來(lái)源: 題型:
“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證.
(1)目前全球面臨著能源危機(jī),請(qǐng)寫(xiě)出你在日常生活中節(jié)約能源的一條具體做法 紙 .積極開(kāi)發(fā)、使用新能源,可在一定程度上緩解能源危機(jī),請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的兩種新型能源 、 .
(2)污水處理后循環(huán)利用即可避免環(huán)境污染又可解決水短缺的危機(jī).二氧化氯(ClO2)在污水處理中是一種常用的新型消毒殺菌劑.其中氯(Cl)元素的化合價(jià)為 .
(3)目前普遍使用的無(wú)鉛汽油、無(wú)氟冰箱、無(wú)汞電池等產(chǎn)品均屬于環(huán)保產(chǎn)品.這里的鉛、氟、汞指的是 (填序號(hào))
A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì).
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科目: 來(lái)源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.
(1)查出氧的相對(duì)原子質(zhì)量: ,寫(xiě)出12號(hào)元素的元素名稱: .
(2)15號(hào)元素在第 周期,第 族,
(3)研究表明:同一周期(橫行)中的元素,除0族(最右縱行)元素外,從左到右,原子半徑逐漸減小,在化學(xué)反應(yīng)中,原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).請(qǐng)判斷:原子半徑:Na Mg (填“>”或“═”或“<”,下同),原子得電子能力:S Cl.
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