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如圖是元素周期表中某元素的部分信息示意圖,對圖中信息理解不正確
的是
A.質(zhì)子數(shù)為50 B.該元素屬于金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為118.7g D.元素符號為Sn
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6月5日是“世界環(huán)境日”。下列措施中不能有效改善我們的生存環(huán)境的是
A.嚴(yán)格監(jiān)管化肥、農(nóng)藥的使用 B.用天然氣代替汽油做車用燃料
C.將工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾
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當(dāng)前,南海問題引起我國政府和人民的高度關(guān)注。南海是我國固有的領(lǐng)海,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源,其中天然氣的主要成分是
A.氫氣 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氧氣
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Na2CO3中往往會含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
①當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。 (1分)
②當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(4分)
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工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。
查閱資料:含NO3的物質(zhì)見光易分解,一般儲藏在棕色試劑瓶中。
(1) 小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是 (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到 _ ,說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸,D瓶內(nèi)的是濃硫酸。
(2) 小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時,根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個框圖。
注:整個框圖中每個化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。
根據(jù)框圖,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識,回答下列問題。
Ⅰ.寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是 。
Ⅲ.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì): ,
在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液? (填“能”
或“否”),為什么? 。
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請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a儀器的名稱:a 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為 (答出一點即)。
(4)實驗室用B裝置制取H2時,b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
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