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人體健康離不開化學。下列敘述正確的是( )
A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的
C.人體缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血
D.為防止齲齒,應在牙膏中添加大量的氟元素
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環(huán)境保護,以人為本。國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質量標準》意見稿,將于2016年1月開始全面實施PM2.5新標準,其中影響空氣質量的一組主要污染物是( )
A.NO2、N2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
B.CO2、N2和O2
C.CO2、O2 和SO2
D.SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
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工業(yè)綠礬(主要成分FeSO4·7H2O),其中所含固體雜質不含鐵元素、不溶于水、加熱也不分解。用鐵的質量分數(shù)為18%以上的工業(yè)綠礬可生產復印用高檔Fe3O4粉。
一、原料工業(yè)綠礬中鐵的質量分數(shù)測定
稱取30g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,相關數(shù)據如圖2,對所得產物進行探究,并測定樣品中鐵的質量分數(shù)。
【查閱資料1】綠礬晶體在T1時開始分解,T2時完全失去水,T3時FeSO4開始分解。
(1)實驗前,應先 △ 。
(2)裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產物中有 △ ,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,
說明產物中還有 △ 。
(3)裝置A中固體變成紅棕色,放入稀鹽酸,得黃色溶液,則該紅棕色固體是 △ 。
(4)裝置D球形干燥管的作用 △ 。
(5)從理論上分析,硫酸亞鐵晶體分解還生成SO3 。根據相關數(shù)據分析:①圖2中T3至T4過程的反應化學方程式 △ ;②樣品中鐵的質量分數(shù)= △ 。
(6)實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的鐵的質量分數(shù)會 △ (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
【查閱資料2】
① 硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/ g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
②Fe(OH)2易氧化:4 Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4 Fe(OH)3
③ 獲得Fe3O4的反應原理為:Fe(OH)2 + 2Fe(OH)3 Fe3O4 + 4H2O
(1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是 △ 。
(2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應的化學方程式 △ 。
(3)副產品P的化學式是 △ 。
(4)沉淀M需洗凈,檢驗是否洗凈的方法是 △ 。
(5) 若流程中產生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質量比為50∶107,則所得產品是 △ 的Fe3O4(填“純凈”或“不純凈”)。
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下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙為氣態(tài)單質,丙為固態(tài)單質;A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài);衔顳的水溶液 呈淺綠色。X是實驗室常用的一種燃料。
(1)寫出有關物質的化學式:A △ ,X △ 。
(2)指出反應④在生產實際中的應用: △ (舉一例說明)。
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為 △ (填名稱)。
(4)寫出下列反應的化學方程式:④ △ ,
⑤ △ 。
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有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的
一種或幾種,為證明其組成,進行如下實驗:
根據上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀A的化學式是 △ ;
(2)白色固體中一定不含 △ ,一定含有 △ ,可能含有 △ ;
(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學方程式 △ ,
△ 。
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發(fā)酵粉是糕點的常見蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3。某同學將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色。
(提示:2NaHCO3 △ Na2CO3 + CO2↑+ H2O)
一、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學進行了如下的探究:
(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍色。則該氣體為 △ (寫化學式),生成該氣體的化學方程式是 △ 。
(2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】
①白色固體是CaCO3;②白色固體是Ca (OH)2;③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2。
【實驗】
取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是 △ 。
(3)將所得溶液分為兩份:
①一份中加足量的稀鹽酸,無氣體;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞。生成白色沉淀且溶液呈紅色。則原溶液中有溶質 △ 、 △ (寫化學式)。
二、為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學進行了定量實驗:
(4)稱取干燥的白色固體10 g,充分加熱至質量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質量為5.3g。則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質量比為 △ 。
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請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① △ ,② △ 。
(2)用高錳酸鉀制取O2時,選A、D進行實驗,寫出該反應化學方程式 △ ; 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為 △ ;氣體收集完畢時,應先 △ (填A或B)。A.從水中取出導氣管 B.熄滅酒精燈
(3)某同學在實驗室制二氧化碳氣體時,寫出該反應化學方程式 △ 。
將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,這樣做的優(yōu)點是 △ 。
(4)實驗室用固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物加熱的方法制取甲烷(甲烷的密度比空氣小,且不溶于水)。該實驗可選用的發(fā)生裝置是 △ ,收集裝置是 △ 。
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某工廠用CuS制取CuSO4生產中有兩個重要過程:
(1)CuS在空氣中高溫煅燒,生成一種黑色固體和一種有刺激性氣體。
(2)將黑色固體和一種常見酸反應制得CuSO4。
上述過程中的反應化學方程式是(1) △ ;(2) △ 。
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某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)。
請回答下列問題:
(1)操作I中的玻璃棒作用是 △ 。
(2)操作II的過程是先給濾液加熱濃縮、 △ 、過濾。
(3)配制40%的稀硫酸的步驟有:①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取,其正確
的順序為 △ (填序號)。配制過程中,需要的玻璃儀器有量筒、
燒杯、玻璃棒及 △ 。
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