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右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度 B的溶解度(填“大于”、“小
于”或“等于”)。
(2)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)或降低
溫度都可達到飽和的是 物質(zhì)的溶液。
(3)t2℃時,A的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù) B的飽和溶液
的質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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右圖是向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸,并用PH試紙監(jiān)測其酸堿度,恰好完全反應(yīng)的微觀過程示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
,該反應(yīng)的實質(zhì)是 ,反應(yīng)后溶液的pH= ,你認為反應(yīng)后的溶液能否導(dǎo)電 (填“能”或“不能”)。
當(dāng)PH=10時溶液中溶質(zhì)為 (填化學(xué)式,下同);當(dāng)PH=7時溶質(zhì)為 ;當(dāng)PH=3時溶液中的溶質(zhì)為 。
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現(xiàn)有四種離子,請寫出它們可能組成的酸、堿、鹽氧化物的化學(xué)式,填在相應(yīng)的位置。
酸___________、堿___________、鹽___________、氧化物___________。
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在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是:①用量筒量取水時俯視讀數(shù) ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 ③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù) ④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 ⑤氯化鈉晶體不純( )
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤
C.只有①②③ D.只有②③④⑤
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幾種作物適宜生長的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液,用pH試紙測得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是( )
作物 | 茶樹 | 棉花 | 水稻 | 甘草 |
pH | 5.0~5.5 | 6.0~6.8 | 6.0~7.0 | 7.2~8.5 |
A.水稻 B.棉花 C.茶樹 D. 甘草
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小冬在自制酸堿指示劑的探究活動記錄如下,由下表判斷,不能做指示劑的是( )
序號 | 植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在中性溶液中 | 在堿性溶液中 |
A | 牽;ò | 紅色 | 紫色 | 藍色 |
B | 胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
C | 紫蘿卜皮 | 紅色 | 紫色 | 黃綠色 |
D | 月季花瓣 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 |
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下列實驗方案或措施不合理的是( )
A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D.用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)
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右圖所示裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸。向試管中加入某
物質(zhì)后,溫度計溫度無變化,該物質(zhì)是( )
A.鋅粒 B. 冰塊 C.石灰石 D.氯化鈉
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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下面推理中正確的是( )
A.酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性
D.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)
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