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將氫氣和氧氣的混合氣體共10g點燃,充分反應(yīng)后生成9g水,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是(   )。

A.2g   8g     B.2.5g   7.5g      C.5g   5g        D.1g   9g

   

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已知4.8g金屬M與足量的稀硫酸反應(yīng),生成MSO4和0.4g氫氣,則M的相對原子質(zhì)量為      。

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16.8g鐵在空氣中完全燃燒,需要消耗       g氧氣,同時生成      g           。

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從實驗后的廢棄物中稱取20g銅和氧化銅的混合物,加入98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),計算:反應(yīng)后所得溶液的的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

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根據(jù)圖示回答問題。

(1)實驗室可以用一鹽類物質(zhì)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是          (填標號),反應(yīng)的化學方程式為                             。(2)實驗室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。選用發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是

                

(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:

①小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文說法,請你說出小明的理由                                              。

②按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能            ;               

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)工業(yè)上常說的“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

(1)小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是         (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到             ,說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸,D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2)小白同學在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時,根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個框圖。

注:整個框圖中每個化學反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖,依據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識,回答下列問題。

Ⅰ.寫出B瓶內(nèi)物質(zhì)的化學式       ,并寫出②反應(yīng)的化學方程式                        。

Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是          ,操作N的名稱是          

Ⅲ.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì):                                  ,

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液?                 (填“能”或“否”),為什么?                                              。

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用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗裝置示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗裝置I中進行的化學反應(yīng)的化學方程式是    。

(2)要達到裝置圖II所示實驗的目的,集氣瓶中裝入的試劑是    。

    A.濃鹽酸       B.濃硫酸    C.生石灰      D.堿石灰(氫氧化鈉與氧化鈣的混合物)

(3)實驗裝置Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水,還可以將水換成    。

(4)通過Ⅳ、V兩個實驗,結(jié)合課堂學習,你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說出兩點即可)①    ,②    。

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

     ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.

②t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲              .乙(填“>”、“<”或“=”之一)

③把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是     (填序號)

A.溶劑的質(zhì)量一定變小         B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大     D.溶液的質(zhì)量一定變大.

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下圖中A~G是初中化學中常見的八種物質(zhì),“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去。其中A是黑色固體,C是無色無味的有毒氣體,C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。

(1)G是含有鈉元素的堿,寫出固體G的一種用途         。

(2)D的化學式為                   。

(3)反應(yīng)①不屬于基本反應(yīng)類型,常用于冶金工業(yè),請寫出一個符合題意的化學方程式                    。高爐煉鐵得到的是     (填“生鐵”或“純鐵”)

(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸,反應(yīng)②的化學方程式為                  。

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生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學。我們學習了化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。

節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動。請回答下列問題。

(1)學生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是      。

(2)加碘食鹽中的“碘”是指碘     。(填“原子”或“分子”或“元素”)

(3)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有       功能。

(4)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃

煙,其原因是        。(5)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是     。(填序號)  

A.食醋(pH<7)            B.食鹽水(pH=7)          C.肥皂水(pH>7)

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