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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法錯(cuò)誤的是

A.干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨

B.Ca(OH)2能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤

C.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐

D.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水廠凈水

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.生活中可用加熱煮沸的方法軟化硬水

B.消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來滅火

C.洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污

D.合金的硬度一定比組成它們的純金屬的硬度小

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是

A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物

B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是

A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)

B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧

C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去冰箱除異味

用塊狀石灰石作吸附劑進(jìn)行吸附

B

鑒別純羊毛織品和滌綸織品

取樣灼燒后聞氣味

C

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

D

收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿

用一根燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

Cu

CuO

用足量稀鹽酸溶解后過濾,并洗凈和干燥所得固體

B

CaO

Ca(OH)2

加入足量的稀鹽酸

C

H2

CO

通入O2,點(diǎn)燃

D

O2

H2O

通過濃硫酸洗氣

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三個(gè)階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:

一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是

A.物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3

B.物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g

C.物質(zhì)X含兩種元素

D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計(jì)量之比為3:2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化.下列符合上述要求的一組物質(zhì)是

X

Y

Z

A

HCl

NaOH

Na2CO3

Cu

CuO

CuSO4

B

HCl

Ba(OH)2

Na2CO3

H2O2

H2O

O2

C

H2SO4

NaOH

K2CO3

C

CO

CO2

D

H2SO4

Ba(OH)2

K2CO3

CaO

Ca(OH)2

CaCO3

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8g。下列說法正確的是

A.3.8g氣體全部是O2

B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:

①2CH4 ; ②3K+ ; ③3O ; ④ ;

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①鐵和硫酸銅溶液 ;

②鎂條在純氧中燃燒 ;

③過氧化氫受熱分解 ;

④氫氧化鋇溶液和硫酸 ;

(3)A、B二個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(燒杯中水溫為10℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時(shí)A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是 (填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將B燒杯中的溫度升到50℃時(shí),B燒杯中的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:① ;② 。

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同步練習(xí)冊答案