鉀肥可以增加農(nóng)作物的抗倒伏能力，目前農(nóng)村常用的鉀肥是（　�。�

A．尿素

B．碳銨

C．硫銨

D．草木灰

下列常見肥料中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A．K2SO4

B．NH4H2PO4

C．NH4NO3

D．Ca3（PO4）2

如何用簡(jiǎn)單方法區(qū)別氨態(tài)氮肥、磷肥、和鉀肥？

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂，CuCl₂，NH₄NO₃，（NH₄）₂SO₄，CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．



試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）產(chǎn)生的氣體B的氣味為______，溶液E的名稱是______．
（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
（3）混合物A至多含有______種物質(zhì)，其中肯定存在的物質(zhì)是______（寫化學(xué)式）．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)過程④中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的1個(gè)化學(xué)方程式（只能寫1個(gè)，多寫該空不得分：______．

小紅家種植食用葉蔬菜（如青菜）時(shí)，應(yīng)施用較多的化肥是（　�。�

A．磷肥	B．氮肥
C．鉀肥	D．微量元素肥料

下圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答



（1）從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是______；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是______．
（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為______．
（3）從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于______kg（精確到0.1）這種尿素．

下列做法不利于改善環(huán)境的是（　�。�

A．鼓勵(lì)農(nóng)民將秋后農(nóng)作物的秸稈焚燒

B．提倡使用農(nóng)家肥，限制使用化學(xué)肥料

C．限制燃放煙花爆竹標(biāo)

D．限制燃油汽車數(shù)量的增加

小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，待你一同參與：
【提出問題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳和氨氣．
【查閱資料】氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略，燒杯A中生石灰能與水反應(yīng)放出大量的熱）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象：______，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水______，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問題是______．

鉀肥能增強(qiáng)植物的抗倒伏能力。小明家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)該施用的肥料是

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨，請(qǐng)按下列要求填空：（寫名稱）
（1）可供給人類呼吸的氣體是                 
（2）烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是                 
（3）可用作氮肥的是                  
（4）天然氣的主要成分是                   
（5）可用作冰箱除味劑的是                
（6）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是                
（7）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是