麗麗同學設計了以下四個實驗，其中不合理的是( )

有甲、乙、丙、丁四種無色溶液，它們分別是HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃溶液中的一種。為了區(qū)別這四種溶液，現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象：

根據對上述現(xiàn)象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是( )

A．HCl、BaCl₂、H₂SO₄、Na₂CO₃

B．H₂SO₄、HCl、BaCl₂、Na₂CO₃

C．HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃

D．H₂SO₄、Na₂CO₃、HCl、BaCl₂

只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH₄Cl、Na₂CO₃三種溶液，該試劑是(  )

A．KCl溶液  B．Ba(OH)₂溶液

C．NaOH溶液  D．NaNO₃溶液

能一次性將Na₂CO₃、Ba(OH)₂、稀HCl三種無色溶液鑒別出來的試劑是(  )

A．紫色石蕊試液  B．稀H₂SO₄

C．BaCl₂溶液  D．AgNO₃溶液

下列試劑中，不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是(  )

A．CuSO₄溶液  B．BaCl₂溶液

C．KCl溶液  D．Na₂CO₃溶液

區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不可用的試劑是(  )

A．稀鹽酸  B．酚酞試液

C．氯化鋇溶液  D．氫氧化鈣溶液

歸納總結是學習化學的一種方法。

(1)甲同學發(fā)現(xiàn)A、B、C三種物質有如圖1所示的相互反應關系，“—”表示能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略，下同)。已知A是常見金屬， 人體缺乏組成A的元素易患貧血癥；B是胃酸的主要成分；B與C反應產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則A是_ _(填化學式，下同)，C是_ _。請寫出下列反應的化學方程式：A與B_ _；B與C_ _。

(2)乙同學發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質有如圖2所示的循環(huán)轉化關系“→”表示能轉化。

①若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，Y俗稱熟石灰。則X的化學式為_ _；請寫出Y→Z的反應化學方程式_ _②若X是碳單質，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對分子質量依次增大，則Y的相對分子質量為__；Z→X可通過以下反應實現(xiàn)：_ _；該反應的基本反應類型是_ _。

如圖是初中化學常見物質之間的轉化關系，他們各代表不同的物質(“—”表示相鄰的兩種物質可以發(fā)生反應，“→”表示箭頭前的物質可轉化為箭頭后的物質；部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出)。其中A、H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物。

 請回答下列問題：

(1)C的化學式是_ _。

(2)寫出物質E的一種用途：_ _。

(3)圖中有幾種物質能與F發(fā)生反應，請你寫出其中一種物質與F發(fā)生復分解反應的化學方程式_ _。

(4)寫出D與H反應的化學方程式：__。

CO₂改良酸性土壤Ca(OH)₂＋2HCl===CaCl₂＋H₂O

圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，其中A為單質，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質，D和E是配制農藥波爾多液的兩種原料�！啊�”表示兩端的物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質。

請回答：

(1)D和E發(fā)生反應的基本反應類型為_ _。

(2)完成下列化學方程式：

①A→B的化學方程式_ _。

②B→C的化學方程式_ _。

(3)物質F可以是_(具體寫兩種不同類別的物質)。

A、B、C、D都是初中化學中常見的物質，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產物均略去)：

(1)寫出①反應的化學方程式__；

(2)D可能是_ _(填化學式)；

(3)反應③的基本反應類型是_ _。