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化學真正成為一門獨立的學科,經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程.下列敘述中錯誤的是( )
A.古時候,人類發(fā)現(xiàn)并利用了火這一與化學有關的現(xiàn)象
B.原子論和分子論學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎
C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
D.現(xiàn)在,化學家已能利用各種先進的儀器和分析技術(shù)對化學世界進行微觀探索
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下列關于二氧化碳的說法錯誤的是( )
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料 B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨 C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體 D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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今年我市初中化學實驗考察的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關問題.
(1)下列有關連接儀器方法的敘述中,錯誤的是: (填序號).
A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
B.乳膠管與玻璃導管連接前用水濕潤管口
C.乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)
D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
(2)①圖1是某人設計的制備二氧化碳的示意圖,其中有 處錯誤.
②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式
③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”.下列有關實驗室收集二氧化碳的敘述中,不符合實驗事實的是: (填序號)
A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因為CO2溶解性并不強,與水反應生成碳酸又不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
(3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上下持續(xù)震蕩一段時間.
①請寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式 ;
②充分震蕩后,試管內(nèi)壓強 試管內(nèi)大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
③震蕩試管前,旋緊膠塞的目的 、 .
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下列有關二氧化碳的說法正確的是( 。
| A. | 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” | B. | 二氧化碳固體可用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 | D. | 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 |
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室溫時,進行如下實驗:
①在盛有3mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;
②在盛有3mL稀鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;
③在盛有3mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達到飽和,再滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩.
(1)將實驗③所得溶液加熱至沸騰一段時間后,溶液變?yōu)?u> 色,該反應的化學方程式為 .
(2)實驗②、③共有的現(xiàn)象是 ,說明 .
(3)實驗①的作用是 .
(4)實驗①、②和③中滴加紫色石蕊試液滴數(shù)相同的目的是 .
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下列關于二氧化碳的說法正確的是( )
| A. | 二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料 |
| B. | 實驗室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳 |
| C. | 干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧 |
| D. | 若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨 |
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下列關于空氣的說法中,錯誤的是( 。
A、空氣是一種十分重要的天然資源 B、少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C、按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1% D、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱為“惰性氣體”
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今年全國“兩會”期間,蘇州的全國人大代表向大會提交了諸多重要議案,其中屬于生態(tài)文明建設中與保護水資源最密切的議案是( 。
A、盡快制定國家湖泊生態(tài)安全法 B、制訂低碳社區(qū)建設促進法
C、盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標準 D、加強對“鮮榨果汁”的監(jiān)管
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下列關于水的說法錯誤的是( 。
A.淡化海水可解決淡水緊缺問題 B.長期飲用硬水對人體的健康不利 C.日常生活中的水大多是混合物 D.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
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