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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用圖中操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來(lái)攪拌的

C.乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作,會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過(guò),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( )

混合物

思路方法

選用物質(zhì)

A.CO(CO2)

吸收

過(guò)量的氫氧化鈉溶液

B.CaCl2(HCl)

轉(zhuǎn)化、過(guò)濾

過(guò)量的碳酸鈣

C.FeSO4(CuSO4)

置換、過(guò)濾

過(guò)量的鐵粉

D.NaOH(Na2CO3)

沉淀、過(guò)濾

過(guò)量的澄清石灰水

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某固體混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;

②取適量上述溶液加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;

③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;

④取步驟②的溶液加人AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失.

下列分析正確的是( )

A.原固體混合物中一定不含有CaCl2、KCl

B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl

C.只通過(guò)步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4

D.若步驟②改為滴加過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合物中一定含有KCl

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙至過(guò)量,反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系符合圖所示曲線的是( )

序號(hào)

A

銅、鋅的混合溶液

稀鹽酸

B

鹽酸和稀硫酸的混合溶液

氯化鋇溶液

C

氯化鈉和氯化鈣的混合溶液

碳酸鈉溶液

D

鹽酸和氯化銅的混合溶液

氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

按照物質(zhì)的組成對(duì)空氣、氯酸鉀、氮?dú)、燒堿、二氧化錳五種物質(zhì)進(jìn)行分類(要求純凈物用化學(xué)式表示).

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

(2014江西)小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.(提示:碳酸鋇不溶于水)

(1)C物質(zhì)是________;

(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

(3)B與E反應(yīng)的基本類型是________________;

(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________(填序號(hào)).

①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

小紅家是農(nóng)場(chǎng)種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識(shí)幫父母解決實(shí)際問(wèn)題.

(1)今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中________(填字母序號(hào))的施用量,以增強(qiáng)作物的抗寒能力.

A.NH4Cl

B.K2SO4

C.Ca(H2PO4)2

(2)她用pH試紙測(cè)得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用________來(lái)改良土壤.她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用,否則會(huì)________.

(3)她還要幫助父母配制100kg 16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量________kg氯化鈉.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

(2012安徽)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如圖所示:

(1)海水曬鹽是________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、________________等過(guò)程.

(2)寫出食鹽的一種用途:________________.

(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.

(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

(2013江蘇泰州)已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).其中,A是人體胃酸的主要成分;B為一種鈉鹽;C是一種常用來(lái)滅火的氣體,過(guò)多排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng);D是一種常用的食品干燥劑,也可用作建筑材料;組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式是________;B的化學(xué)式可能是________;E的俗稱為________.

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

D轉(zhuǎn)化為E________________________________________;

A與E________________________________________________.

(3)如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,F(xiàn)與G反應(yīng)的基本類型為________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014江西)下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)儀器a的名稱是________;

(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是________;

(3)操作B中還需用到的儀器是________;

(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止________(填序號(hào));

A.過(guò)濾速度慢

B.濾紙破損

C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液

(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是_______________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案