科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)(1)從能源是否可以循環(huán)再生的角度看,可以將能源分為可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為 能。
(2)試根據(jù)上圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式: 。
(3) g CH3OH(甲醇)中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖拍攝于某處天然溫泉。請回答下列問題。
(1)這幅實(shí)景圖片中包含了與水有關(guān)的信息,請你從化學(xué)的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于水的性質(zhì)的一條信息。 。
(2)根據(jù)你觀察到的現(xiàn)象,請做出一個推論。 。
(3)請你比較/對比圖中①②③三處水分子的特征和性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中。(如果相同,填寫“相同”;如果不同,需按由大到小進(jìn)行排序,填序號)
(4)請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成等層面,描述水的微觀構(gòu)成(任選其中1個層面即可)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)中和反應(yīng)是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),請你回答以下問題:
(1)下列事實(shí)不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的是
A.向氫氧化鈉固體中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高
B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質(zhì)量增大
C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去
D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH<7
(2)化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的課外研究時做了如下實(shí)驗(yàn):向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,慢慢滴加Ba(OH)2飽和溶液至過量,并測定了其溶液的溫度、電導(dǎo)率變化曲線。請回答以下問題:
①請寫出稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②稀硫酸溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)槠淙芤褐杏凶杂梢苿拥?(填微粒符號),當(dāng)加入質(zhì)量為m1g的Ba(OH)2溶液時,溶液導(dǎo)電性幾乎為0,其原因是 。
③經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究他們對中和反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行了歸類并提出猜想:
I酸堿溶液混合時無明顯現(xiàn)象,如氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合;
II酸堿溶液混合時產(chǎn)生白色沉淀,如氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合;
Ⅲ請你模仿I和II,再舉出一種酸堿中和有明顯現(xiàn)象的實(shí)例 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是:I.向濃氨水中通入足量的CO2,使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應(yīng)而生成NH4HCO3溶液;II.向所得溶液中加入食鹽細(xì)粒,充分?jǐn)嚢,會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液;III.加熱析出的固體制取純堿。此法經(jīng)過調(diào)整并應(yīng)用于化工產(chǎn)業(yè),某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下:
請完成下列填空:
(1)“聯(lián)合制堿原理II”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)在如圖的流程中,先加Ca(OH)2溶液的目的是 ,再加入Na2CO3溶液的目的是 。
(3)“操作1”的名稱是 ,“氨化溶液”后,溶液的pH 7(填:“大于”、“小于”或“等于”),從而有利于吸收“氣體A”,氣體A為 (填名稱)。
(4)利用“270℃以上小蘇打完全分解,純堿受熱不分解”的性質(zhì),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室所購純堿(假設(shè)所含雜質(zhì)均為小蘇打)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取20.00g干燥的固體樣品放入坩堝,300℃恒溫加熱至質(zhì)量不變,在干燥器中冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為19.38g。
根據(jù)題目所給信息,計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能支持鎂燃燒的氣體是
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氦氣
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
北海潿洲島火山口巖石中含有硫、磷、氧、鈣、鎂等。這里所說的“硫、磷、氧、鈣、鎂”指的是
A.原子 B.分子 C.元素 D.離子
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
霧霾天氣嚴(yán)重威協(xié)著人體健康,下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是
A.工業(yè)粉塵 B.太陽能發(fā)電 C.火山爆發(fā) D.汽車尾氣
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
預(yù)防缺鐵性貧血病需適量補(bǔ)充的元素是
A、鈉 B、碘 C、鈣 D、鐵
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物俗名與化學(xué)式相互的是
A.石灰石 CaCO3 B.純堿 NaHCO3
C.生石灰Ca(OH)2 D.燒堿 KOH
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的“壓電效應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。其中鋇元素化合價為+2價,則鈦元素化合價是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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