（7分）A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，D是廚房中常見(jiàn)的調(diào)味品，E為白色沉淀，從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式：A ，F(xiàn) 。

（2）寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式： 。

（3）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒(méi)有氣體放出。請(qǐng)分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質(zhì)有 ，可能存在的物質(zhì)有 。

（11分）根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答

實(shí)驗(yàn)一：配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水（氯化鈉溶液）。

（1）所需的氯化鈉質(zhì)量： g；

（2）本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器除了燒杯、滴管外,還需要的儀器有 、 。

實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（3）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（填字母標(biāo)號(hào)，下同）。

（5）實(shí)驗(yàn)室收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇裝置________；將燃著的木條 ，

若觀察到______________，說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn)。

（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失。

【提出問(wèn)題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹�的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色？

【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想：

甲同學(xué)：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；

乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；

丙同學(xué)：可能與 大小有關(guān)；

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想：

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫(xiě)下表。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)定自己的猜想正確。寫(xiě)出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是： 。

（3）丙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色。他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說(shuō)明：溶液無(wú)色時(shí)色度值（透過(guò)率）為100%]。請(qǐng)你觀察圖二寫(xiě)出規(guī)律性結(jié)論：_____________________ 。

（12分）工業(yè)上制的小蘇打樣品中常含有少量的雜質(zhì)。為了測(cè)定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)進(jìn)行

如下實(shí)驗(yàn)：向盛有13.6 g該樣品的燒杯中加入93 g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不

溶于水），反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為100 g。

（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO３＋HCl ═ NaCl＋H２O＋CO２↑）。

請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

下列有關(guān)生命、材料、環(huán)境、能源的說(shuō)法正確的是

A．維生素是六大營(yíng)養(yǎng)素之一 B．鋁合金、塑料都是合成材料

C．一氧化碳、二氧化碳都是大氣污染物 D．風(fēng)能、氫氣都是不可再生的化石燃料

氮肥能使農(nóng)作物枝葉茂盛，葉色濃綠。下列物質(zhì)中能用作氮肥的是

A．Na2SO4 B．KCl C．Ca(H2PO4）2 D．NH4HCO3

下列說(shuō)法正確的是

A．汽油能清除油污，因其具有乳化作用

B．檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水

C．空氣受壓后體積變小，因其氣體分子變小

D．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)3％氯化鈉溶液，配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是

A．氯化鈉直接放于天平托盤(pán)上稱(chēng)取

B．直接用手抓取氯化鈉

C．用 3g 氯化鈉與 100g 水配制得到

D．用50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)6％氯化鈉溶液與50g 水配制得到

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

對(duì)二甲苯（化學(xué)式為C8H10）常溫下為無(wú)色透明、氣味芳香、可燃、低毒的液體，毒性略高于乙醇。常用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜。關(guān)于對(duì)二甲苯的說(shuō)法正確的是

A．不屬于有機(jī)物

B．212 g對(duì)二甲苯中含氫元素的質(zhì)量為20 g

C．碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為8∶10

D．對(duì)二甲苯中含有8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子