用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是

A．C→H2CO3 B．Cu→Cu(OH)2 C．H2O2→H2 D．NaOH→BaSO4

根據(jù)下列示意圖提供的信息回答問題：

（1）在化學反應(yīng)中鈉原子易 （填“得”或“失”）1個電子；

（2）氯元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（3）上述過程中形成化合物的化學式為 。

選擇正確的序號填空：

①干冰 ②葡萄糖 ③生石灰

（1）可用作食品干燥劑的是 ；

（2）可用作制冷劑的是 ；

（3）為人體活動提供能量的是 。

根據(jù)下圖回答問題：

（1）水中氫元素的化合價為 ；

（2）圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ；

（3）酒精是由 種元素組成的；

（4）圖中標號①所示物質(zhì)的化學式為 。

請你用所學知識解釋“燒烤”時的一些現(xiàn)象：

（1）聞到食物的香味，說明分子 ；

（2）飄散的煙塵主要對 造成污染；

（3）熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是 。

某化學反應(yīng)的示意圖如下，請回答問題：

（1）甲分子中含有 個原子；

（2）此反應(yīng)的分子個數(shù)比為 ；

（3）在化學變化中， （填“分子”或“原子”）不能再分。

下表是A物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

（1）請在下圖中繪制A物質(zhì)的溶解度曲線；

（2）當溫度為 ℃時，A、B的溶解度相等；

（3）溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是 。

結(jié)合圖示，回答下列問題：

（1）使用酒精燈時，要注意 （答出一點即可）；

（2）稀釋濃鹽酸時，除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是 ；

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的實驗裝置是 （填字母序號）；檢驗二氧化碳氣體的化學方程式為 。

碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學性質(zhì)進行探究。

【提供信息】鈉原子和鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：

【實驗與探究】李明參照碳酸鈉的化學性質(zhì)設(shè)計了如下實驗：

【解釋與結(jié)論】

（1）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸和 反應(yīng)；

（2）碳酸鉀與碳酸鈉的化學性質(zhì)相似；

（3）從微觀角度分析，二者化學性質(zhì)相似的原因是 和含有相同的CO32—。

【拓展與應(yīng)用】李明建議父母最好選擇 (填字母序號）與草木灰混合施用。

A．NH4NO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3

在136g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳，待完全反應(yīng)后過濾，得到濾液的質(zhì)量為3g，同時得到3.2g氧氣。

（1）經(jīng)分析，二氧化錳的質(zhì)量為 g;

（2）計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。