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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)不能一步實現(xiàn)的是

A.Zn→ZnSO4 B.Fe2O3→FeCl3

C.BaCl2→Ba(OH)2 D.CH4→H2O

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

觀察與實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法,下列實驗對應(yīng)的描述不合理的是

實驗內(nèi)容

操作或現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒

火星四射,并有黑色固體生成

黑色固體是Fe2O3

B

將氧化銅與碳粉混合高溫加熱

有紅色物質(zhì)生成

說明碳有還原性

C

用燒杯取井水50mL,加入少量肥皂水

攪拌,水面有浮渣

該井水是硬水

D

6000L氧氣在加壓的情況下

可裝入容積為40L的鋼瓶中

分子間有間隔

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

糖類在提供人類的營養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用,從古到今在食品加工業(yè)中占有重要地位,我們的祖先品嘗到香甜的麥芽糖也很早,已知麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,請回答下列問題:

(1)該物質(zhì)由 種元素組成;

(2)1個麥芽糖分子中含有 個原子,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 ;

(3)該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在元素周期表中鋁元素的信息如圖所示:

①鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;

②鋁離子的核外電子數(shù)為 ;

③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為:2Al2O34Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。

(2)要除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),寫出除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式:

①Ag(Cu) ;

②CO2(CO) .

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

KCl

34.0

40.0

45.6

51.1

56.7

KNO3

31.6

63.9

110

169

246

(1)20℃時KCl的溶解度是 ;

(2)20℃時將20g KCl與50g水混合,充分溶解后,所得溶液為 (填“飽和”或“不飽和”);

(3)上表兩種物質(zhì)中, 的溶解度受溫度的影響大。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請從C,H,O,Na四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用化學(xué)式回答:

(1)最簡單的有機物 ;

(2)用于人工降雨的干冰 ;

(3)用于制作饅頭、面包的小蘇打 ;

(4)可作溶劑的是 ;

(5)分布在離地面10﹣50km的高空,能吸收紫外線的單質(zhì)是 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),請用所學(xué)知識回答問題:

(1)如圖是超市銷售的一種食鹽標簽的部分文字說明,請按要求回答:

①從成分上看,食鹽中除含有NaCl外還有KIO3,KIO3的作用是

②家庭生活中,食鹽除了可以調(diào)味,還可用于 .

(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜,其目的是 .

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題

人類只有一個地球,我們只有一個家園,保護環(huán)境,人人有責(zé)。

(1)“低碳”生活從我做起,所謂“低碳”指什么?

(2)燃放煙花炮竹時,除了會帶來噪音污染外,還會帶來 等環(huán)境問題。

(3)為了我們的青山綠水,請你用學(xué)過的知識回答和解決問題,我市錳礦資源豐富,某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質(zhì),從經(jīng)濟和可行方面考慮,你認為最好選擇什么物質(zhì)處理該廢水中的硫酸?

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實驗,請根據(jù)要求回答:

(1)寫出儀器a的名稱: ,若要完成“粗鹽提純”實驗,某同學(xué)選擇F裝置,請寫出需要補充的儀器名稱 ;

(2)實驗室若要制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填一種),并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

(3)實驗室收集二氧化碳氣體,應(yīng)選用 裝置,寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學(xué)方程式 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:

(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達到目的是

A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2

(3)為了驗證反應(yīng)④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出 。

(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是

A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是 。

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同步練習(xí)冊答案