請指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心

（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置 ；

如圖所示，這是一瓶用排水法收集后擺放在桌子上的無色氣體，據(jù)此，請你推斷出除“無色”、“氣體”的另2條此氣體所具備的物理性質(zhì)

（1）___________。

（2）___________。

下列事實說明空氣中存在哪些物質(zhì)。

（1）昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間____________。

（2）酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了____________。

①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點燃鎂條在二氧化碳中燃燒；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體；⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等。

上述敘述中：（填序號） 是物理性質(zhì)； 是化學(xué)性質(zhì)； 是化學(xué)變化；

是現(xiàn)象； 是用途。

保護環(huán)境，保護地球成為我們?nèi)祟惞餐�的呼聲，也是每個人的責(zé)任和義務(wù)。

（1）請你舉出二個你所了解的會對空氣造成污染的例子：

① ，② _

（2）如何防止空氣污染，請寫出兩條措施：

①_____ ____，

②_______ _____，

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。請根據(jù)下圖完成下列各題。

（1）儀器①的名稱是 ；儀器②的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，儀器連接好，應(yīng)先檢查可選用的發(fā)生裝置是____（填序號）；若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用____（填序號）。反應(yīng)的文字表達(dá)式是： 。

（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是： 。

（4）若用裝置B制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是： 。裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是： 。

（5）通過查閱資料得知：

氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取，應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 （填序號）

以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)；

（2）從實驗 和 對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率還與溫度有關(guān)系；

（3）通過實驗②和③比較可知，使用 對化學(xué)反應(yīng)速率影響很大。

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣固體。甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡。提出問題：當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時，生成的氣體是什么物質(zhì)呢?

進行猜想：甲同學(xué)認(rèn)為：生成的氣體是氧氣；

乙同學(xué)認(rèn)為：生成的氣體是二氧化碳。

①請設(shè)計一個實驗方案來驗證甲同學(xué)的猜想是正確的，并填入下表空格中。

下列實驗操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是

A．用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體

B．用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH

C．稱量時砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零

D．用量筒量取10mL液體時，俯視時刻度10mL，實際量取的液體的體積

對地球上生命的起源，科學(xué)史上有多種觀點．其中，“宇宙胚種論”認(rèn)為，地球上的生命來自于宇宙的其他天體，通過適當(dāng)途徑到達(dá)地球．近年來，對一些隕石成分的分析發(fā)現(xiàn)，在其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機物，如氨基酸等．對一些彗星成分分析，也發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡單的有機物．你認(rèn)為“宇宙胚種論”的觀點是

A．正確的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為地球上的生命來自于宇宙

B．錯誤的，因為課本告訴我們：地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì)

C．一種沒有任何事實依據(jù)的猜想，沒有任何科學(xué)價值

D．一種事實根據(jù)很少的假說，至今既不能證否也不能證實