隨著工業(yè)的發(fā)展造成了越來越嚴重的空氣污染，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列未計入城市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A、氮氣                      B、二氧化硫    

 C、一氧化碳                  D、可吸入顆粒物

空氣中含量最多的氣體是

A、二氧化碳                      B、水蒸氣    

   C、氮氣                          D、氧氣

根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇  （填裝置序號），該反應的文字表達式為   ．用充滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣需從  （填“b”或“c”）端通入．

（2）實驗室制取二氧化碳的收集裝置為F（選填D、E或F），驗滿方法為   ，實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用   （填裝置序號），

該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是   ，反應的文字表達式為   ．

（3）檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水，氣體由b（填“b”或“c”）管通入，文字表達式為   ．

（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，同時得到氯化鈣和水，應選用的發(fā)生裝置為A（填裝置序號）．收集氨氣時應選用E裝置，把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中，觀察到有大量紅色液體進入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有  、    （至少寫兩點）．

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任

（1）下列“水”屬于純凈物的是   （填序號）

A．蒸餾水         B．河水          C．自來水

（2）下列做法不正確的是  （填序號）

①用洗菜水沖廁所  ②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（3）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖1表示，試回答相關(guān)問題：

①自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設備是   ；投藥（多為ClO₂）的作用是   ；

②自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟

化硬水的簡易方法是：   ；

③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭，其主要作用為   ；

④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，   的凈化程度最高．

（4）用如圖2裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是  ，該實驗說明水是由   組成的．

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì)，A、B是含有相同元素的無色液體，D是最輕的氣體，C能供給呼吸，F(xiàn)是紅色金屬單質(zhì)，反應①常用于實驗室制取氧氣，G是該反應的催化劑，根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷：

（1）B、C物質(zhì)分別是：B  、C   ；

（2）反應①的文字表達式為   ，反應類型為分解反應；

（3）反應③的文字表達式為    ．

元素周期表是學習和研究化學的重要工具．回答下列問題：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是   （填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同   B．中子數(shù)不同   C．相對原子質(zhì)量不同

（2）1869年，   （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．

A．張青蓮   B．門捷列夫   C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是  （填字母）．

A．氟屬于金屬元素   B．氟的原子序數(shù)是9   C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ，氟原子在化學反應中易  （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為NaF．

我們在初中化學里學過一些重要的物質(zhì)、重要的反應和重要的儀器，試回答相關(guān)問題：

（1）現(xiàn)有四種物質(zhì)：A氮氣  B金剛石  C石墨  D干冰，選擇相關(guān)物質(zhì)的序號填空：

①可用于人工降雨的是D，②可用作保護氣的是A，③可作為干電池電極的是C；

（2）已知相對原子質(zhì)量：K﹣39  N﹣14  O﹣16，硝酸鉀的化學式為KNO₃，則硝酸鉀的相對分子質(zhì)量為101；

（3）寫出下列反應的文字表達式：

①紅磷在空氣中燃燒           ，

②鐵在氧氣中燃燒            ，

③實驗室用氯酸鉀制取氧氣         ；

（4）請選擇適當?shù)膬x器填空：

①取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿用  ，②量取一定體積的液體用  ．

比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是(     )

A．A    B．B    C．C    D．D

在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中，先后順序不規(guī)范的是(     )

A．先加入藥品，再檢查裝置的氣密性

B．先蓋上玻璃片，再從水中拿出集氣瓶正放在桌上

C．先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈

D．先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈

根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是(     )

A．②③化學性質(zhì)相同

B．它們表示兩種元素

C．①表示的是原子，②表示的是離子

D．③表示的元素是金屬元素