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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(     )

A.O2   B.CO2  C.KClO3    D.KMnO4

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科目: 來(lái)源: 題型:


元素的種類(lèi)決定于原子的(     )

A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù)   C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化中,主要屬于化學(xué)變化的是(     )

A.水受熱沸騰   B.菜刀生銹 C.汽油揮發(fā) D.西瓜榨汁

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣.問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,回答下列問(wèn)題:

①大氣污染會(huì)引發(fā)哪些方面問(wèn)題?  ;  (答兩條);

②造成大氣污染的主要原因有哪些?  ;  (答兩條).

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科目: 來(lái)源: 題型:


某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,放熱,冒大量  ,待裝置冷卻到室溫

后打開(kāi)止水夾,燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi).為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該先 

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖2的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是  (填編號(hào)).

【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的.通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 、  (寫(xiě)兩條).

(4)同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖3所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:  

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科目: 來(lái)源: 題型:


小亮同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下活動(dòng)與探究.請(qǐng)你參與并填寫(xiě)下列空格:

(1)取一支蠟燭,觀察它的顏色、狀態(tài)、硬度,并嗅其氣味.這些屬于蠟燭的  性質(zhì).

(2)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到  ,由此得出的結(jié)論是 

(3)點(diǎn)燃蠟燭,可觀察到燈芯周?chē)炄诨,燈芯上的蠟燭燃燒,其火焰分為三層,則A層為  ,B層為 ,C層為  .把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示)約1s后取出.可觀察到火柴梗與火焰接觸的C層最先碳化變黑,由此說(shuō)明 

(4)將一直干燥的燒杯照在燭焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)  ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.由此說(shuō)明蠟燭燃燒生成了  等物質(zhì),這種變化屬于  變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下圖所示化學(xué)儀器的名稱(chēng).

A  ;   B  ;  C  ;   D 

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并回答下列問(wèn)題:

(1)空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源.

二氧化碳是一種  (填混合物、純凈物),人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u>  .

(2)有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,B在A中劇烈燃燒,放熱,冒大量白煙C,將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:

①A是  ;B是  ;C是  ;D是  .(填寫(xiě)物質(zhì)的名稱(chēng))

②寫(xiě)出B在A中燃燒的文字表達(dá)式: 

③寫(xiě)出木條在A中燃燒的文字表達(dá)式: 

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:

氣體

吸入氣體

呼出氣體

X

78%

75%

Y

21%

15%

二氧化碳

0.03%

3.68%

0.02%

5.44%

其它

0.95%

0.88%

①請(qǐng)你判斷:表中X是  ,Y是 

②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是  

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科目: 來(lái)源: 題型:


掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.

(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)圖1儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;

②鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是  ;

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是  ;

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是

⑤配置溶液或較多液體反應(yīng)用到的玻璃儀器是  ;

(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖2放置,其中正確的一項(xiàng)是  .(填序號(hào))

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