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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變的是

A.分子種類 B.原子的相對(duì)質(zhì)量

C.原子個(gè)數(shù) D.原子種類

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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng),因此鋁制品很容易銹蝕

B.煉鐵的原理是在高溫下利用高爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里氧化出來

C.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)

D.生活中,汽油和洗滌劑都能除去衣服上的油污,但它們?nèi)ノ墼聿煌?/p>

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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件 下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 B.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.

(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、C2H4、C2H2、CH4

(2)①小明在實(shí)驗(yàn)室里分別稱取30g鎂、鋅、鐵,分別和足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)得生成氫氣的體積(同溫同壓下)由大到小的順序依次為鎂、鐵、鋅,他通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)了“相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,生成的氫氣越多”這一規(guī)律。

②小華又稱取30g鋁做了同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量雖然比鎂大,產(chǎn)生的氫氣卻比鎂多。小華認(rèn)為小明的規(guī)律有不完善的地方。

③請(qǐng)寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

請(qǐng)你通過計(jì)算和分析得出相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量和生成的氫氣質(zhì)量之間的更普遍的規(guī)律。(可以用文字表達(dá),也可以用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示,只要說出結(jié)論,不要過程)

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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

請(qǐng)你參與興趣小組的探究活動(dòng)。

【提出問題】鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(已知:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。)

【查閱資料】

①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O4·3H2OCO2↑+ CO↑+ 4H2O

②濃H2SO4是液體,能有效吸收水分。

③堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

④一般來說,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的效果比氫氧化鈣溶液好。

⑤鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

【實(shí)驗(yàn)與討論】

(1)下列不能用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號(hào))。

(2)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 。

(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是 、 (填字母編號(hào))。

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

(4)B裝置的作用是 ,發(fā)生的化學(xué)方程式是

(5)寫出D裝置中含量最多的固體物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

稱取鐵紅樣品20.0 g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 < m < 。

② 實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重13.2g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

請(qǐng)指出圖21-2中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷 。

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科目: 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•蘿崗區(qū)一模)某物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí),有二氧化碳、水和二氧化硫生成.則此物質(zhì)肯定含有的元素是( )

A.碳、氫、氧 B.氧、氫、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氫、硫

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科目: 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級(jí)期末)國(guó)家電網(wǎng)公司新能源并網(wǎng)裝機(jī)容量已達(dá)14626萬千瓦.下列不屬于新能源的是( )

A.煤 B.風(fēng)能 C.太陽(yáng)能 D.地?zé)崮?/p>

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科目: 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級(jí)期末)下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石

C.干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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科目: 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級(jí)期末)在某氣體燃燒的火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,不久在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),把燒杯迅速倒過來,立即加入少量石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,則該氣體可能是( )

A.H2 B.CH4 C.CO D.CO2

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科目: 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級(jí)期末)“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中符合該主題的是( )

A.為了QQ能夠升級(jí),長(zhǎng)期把QQ掛在線上

B.多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電

C.把還未用完的作業(yè)本燒掉

D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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同步練習(xí)冊(cè)答案