（2015秋•山亭區(qū)期末）實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)．

已知：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

（1）實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ，溶液變?yōu)闊o色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象．由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，原無色溶液中的溶質(zhì)是 （寫出一種可能即可）．

（2015秋•東平縣期末）下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是（ ）

A．NaCl 氯化鈉 食鹽 B．CaO 氧化鈣 熟石灰

C．Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D．NaOH 氫氧化鈉 燒堿

（2012•日照）下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．堿中一定含有氫元素

B．Ca和Ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同

C．用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤濕

D．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗凈

（2013•金華）為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑．其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

（2012•湖州）下列解決生活中實(shí)際問題的方法與相應(yīng)科學(xué)原理不對應(yīng)的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（2015秋•東平縣期末）現(xiàn)有八種物質(zhì)：

A活性炭 B硬鋁 C甲烷 D石油 E生石灰 F食鹽 G干冰 H酒精，

請選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母代號填空：

可用作廚房調(diào)味品的是 ，可用于人工降雨的是 ，實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是 ，被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是 ，可用作食品干燥劑的是 ．

（2015秋•東平縣期末）如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH 7（填“＜”或“＞”或“=”）；

（2）40℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為 g．大于30℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度 氯化鈉的溶解度（填“＜”或“＞”或“=”）；

（3）40℃時(shí)，碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液，當(dāng)溫度降低到20℃時(shí)，析出的主要物質(zhì)是

（填化學(xué)式）；

（4）為檢驗(yàn)（3）中析出的物質(zhì)，取少量樣品于試管中加入足量的稀硝酸，完全溶解，并有氣體產(chǎn)生，再加入幾滴稀 （填化學(xué)式）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．

（2015秋•東平縣期末）實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)，試回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先應(yīng)檢查裝置A的 ；

（2）用裝置A來制取CO2，所用的藥品時(shí) （寫化學(xué)式）．

（3）若要用裝置B鑒定CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是 ，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，該實(shí)驗(yàn)說明CO2具有 性質(zhì)．

（2015秋•貴溪市校級期中）下列自然現(xiàn)象中，與化學(xué)變化有關(guān)的是（ ）

A．土地荒漠化 B．形成酸雨 C．水土流失 D．發(fā)生地震

（2015秋•貴溪市校級期中）下列物質(zhì)的用途中，應(yīng)用到物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．將氦氣充入氣球中，使氣球升到空中

B．利用干冰制造出舞臺的煙霧效果

C．人們利用金屬銅作為導(dǎo)線

D．人們利用煤氣燃燒放出的熱量煮飯、熱水