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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào):①2個(gè)硫原子 ;②三個(gè)氨氣分子 ;

③標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ;④兩個(gè)鈉離子 ,

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),

(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)

(2)計(jì)算碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________。

(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

(4)若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是___________mg(計(jì)算結(jié)果保留到0.1 mg)。(2分)

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱:①_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是 ;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 。

(3)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是 。

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 ,二氧化碳的收集裝置

(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選 .氣體收集裝置的選擇依據(jù)是 。

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.二氧化碳 B.空氣 C.過(guò)氧化氫 D. 水

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是

A. 氣球脹大,紅墨水左移

B. 氣球縮小,紅墨水左移

C. 氣球脹大,紅墨水右移

D. 氣球縮小,紅墨水右移

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的的是

A.除去銅粉中的木炭粉:用灼燒的辦法

B.撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

C.粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:用HCl溶液與Na2CO3溶液在燒杯中混合,比較反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。

(1)炒菜時(shí)油鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是 。

(2)推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

鋁原子 ;銨根離子 ;氫氣 ;

二氧化碳分子 ;亞鐵離子 ;

(2)請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:

a.熟石灰 b.鹽酸 c.硫酸銅 d.氫氧化鈉 e.二氧化碳

胃液中含有 ;

用作配制波爾多液的鹽

用于人工降雨 ;

溶于水放熱的堿 ;

用作建筑材料 。

(3)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng):

工業(yè)上用CO還原赤鐵礦 ;

用高錳酸鉀制氧氣 ;

二氧化碳通入澄清石灰水 ;

氫氧化鋁中和胃酸

鐵絲在氧氣中燃燒 ;

丁二酸鈉(Na2C4 H4O4)與硫酸亞鐵發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)可制得琥珀酸亞鐵,則反應(yīng)方程式為 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

I.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)上圖中儀器A的名稱是 ;甲同學(xué)抽到的考題是 (填序號(hào));實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是 (填字母標(biāo)號(hào)),

其中裝置有誤的是 (填字母標(biāo)號(hào)),改正的方法是

(3)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式為

Ⅱ.乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要他回答如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答。

(4)在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是 。

(5)右圖是用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí),天平平衡后的狀態(tài),錯(cuò)誤操作是 ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量是 g。

(6)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2,可以加入的試劑是 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列日常生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的水,屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 蒸餾水 C. 河水 D. 雨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案