除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（ ）

A．①表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

B．②表示等質量的鋅和鐵分別與足量溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

C．③表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解

D．④表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉

如圖A摘自元素周期表，B是某元素的原子結構示意圖，請回答下列問題：

（1）A圖中氧元素的質子數(shù)為_________；

（2）B圖中x=_________；

（3）以上兩種元素組成化合物的化學式是_________．

化學與人類息息相關，人類越來越離不開化學．

（1）生活離不開化學．表中列舉了生活中兩種常見的清潔劑，且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑（黃綠色、有毒）+H2O，下列說法錯誤的是___________（填序號）

a．“潔廁靈”可用于金屬表面除銹

b．二者不能混合使用

c．NaClO中Cl元素的化合價是﹣1價．

（2）農作物增產(chǎn)依賴化學，NH4Cl、KCl、KNO3、Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中___________屬于復合肥．

（3）新藥合成和發(fā)現(xiàn)依靠化學．我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾科學或生理學獎．青蒿素（C15H22O5）是一種用于治療瘧疾的藥物．

①一個青蒿素分子共有___________個原子；

②青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為___________（最簡整數(shù)比）

如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質是___________；

（2）20℃時，100g水最多能溶解__________g；

（3）向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液，此時溶液為___________溶液（填“飽和”或“不飽和”）；再冷卻到20℃，燒杯中析出固體的質量為___________g。

多角度看物質，有助于加深對物質的認識．Na2CO3是一種常見的鹽，請回答：

（1）Na2CO3溶液顯堿性，其pH__________7（填“＜”、“＞”或“=”）；

（2）Na2CO3可看成是堿和氧化物反應的產(chǎn)物，寫出反應的化學方程式__________；

（3）Na2CO3作為反應物之一，寫出一個符合A+B→C+D的化學方程__________．

通過近一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關方法，請根據(jù)圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是__________，利用A裝置制取的氣體有O2和__________；

（2）連接好裝置后，必須首先__________；

（3）用排水法收集氧氣，可在B裝置中裝滿水后，是氧氣從__________口進入（填“a”或“b”）；應將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是__________．

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進行了探究，請和他們一起探究并完成以下各空；

【提出問題】溶液中溶質的成分是什么？

【做出猜想】（1）只有Na2SO4；

（2）Na2SO4和__________兩種物質；

（3）Na2SO4和NaOH兩種物質．

【實驗驗證】

丙同學對甲、乙兩同學結論不同產(chǎn)生質疑．

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性；②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2_________═2NaAlO2+3H2↑．

【交流反思】①丙同學肯定猜想（1）_________（填“成立”或“不成立”）；

②丁同學認為猜想（2）不成立，其理由是_________；

③該組同學經(jīng)過充分討論，一致認為猜想（3）成立；

④甲同學的實驗是；鋁片和_________溶液反應．

為測定一標簽破損（如圖）的鈣片中碳酸鈣的含量，某同學做如圖實驗：取10片鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，然后逐滴滴加稀鹽酸，當加入50g鹽酸后，恰好完全反應，此時稱量燒杯內剩余物質的總質量為65.6g（鈣片中其他成分不和稀鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出）．

（1）反應中生成_________g二氧化碳，該鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為_________；

（2）試計算所用稀鹽酸中HCl的質量分數(shù)．

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質的是（ ）

A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜