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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方式

A

H2(水蒸氣)

通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

B

CO(O2)

緩慢通過灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液(Na2CO3)

滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

CaCl2溶液(HCl)

加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過濾

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成

B.d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種

C.c至d段,溶液pH不斷減少

D.c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成,取氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9,下列對該氣體組成的判斷正確的是( )

A.該氣體可能是由C2H4和C2H2組成

B.該氣體一定含有C2H4

C.該氣體中可能含有CH4

D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、C2H2

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請用化學(xué)用語填空:

(1)磷元素 。

(2)鎂離子

(3)3個(gè)二氧化碳分子 。

(4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià) 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請從A 生石灰 B 氧氣 C 小蘇打 D 干冰 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):

(1)可用于人工降雨使用的是

(2)能提供動(dòng)物呼吸,卻使食物變質(zhì)的是 。

(3)發(fā)酵粉的主要成分是

(4)可用作干燥劑的是 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空:

(1)如圖A、B是兩鐘微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

①若A表示某元素的原子,則X= 。

②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的 (填字母序號)。

a.11 b.10 c.9 d.8

(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下:

①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為

②若D為氧化物,且A、B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

2015年10月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),也因此使得中國的“青蒿素”引人注目,青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O3,熔點(diǎn)為156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,對熱不穩(wěn)定,易分解,根據(jù)上述資料完成下列問題:

(1)青蒿素屬于 (填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。

(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為

(3)青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比 。

(4)根據(jù)描述請你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì) 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:

(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種 (填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物。

(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是 (填字母序號)。

A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍(lán)墨水

(3)生活中,人們常采用 的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。

(4)如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 。

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為 g。

(2)甲、丙在 ℃時(shí)溶解度相同。

(3)圖1中,若將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 (析出晶體都不含結(jié)晶水)。

(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示,若t1℃對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度 (填字母序號)。

A.小于40℃ B.等于40℃ C.大于40℃ D.無法確定

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下操作方案,結(jié)合方案回答下列問題:

(1)固體A中含有 ,無色氣體X為 (均填化學(xué)式)。

(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 反應(yīng)。

(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。

(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。

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