科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方式 |
A | H2(水蒸氣) | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網(wǎng) |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過濾 |
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成
B.d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種
C.c至d段,溶液pH不斷減少
D.c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成,取氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9,下列對該氣體組成的判斷正確的是( )
A.該氣體可能是由C2H4和C2H2組成
B.該氣體一定含有C2H4
C.該氣體中可能含有CH4
D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、C2H2
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空:
(1)磷元素 。
(2)鎂離子 。
(3)3個(gè)二氧化碳分子 。
(4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià) 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
請從A 生石灰 B 氧氣 C 小蘇打 D 干冰 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):
(1)可用于人工降雨使用的是 。
(2)能提供動(dòng)物呼吸,卻使食物變質(zhì)的是 。
(3)發(fā)酵粉的主要成分是 。
(4)可用作干燥劑的是 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空:
(1)如圖A、B是兩鐘微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①若A表示某元素的原子,則X= 。
②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的 (填字母序號)。
a.11 b.10 c.9 d.8
(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下:
①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為 。
②若D為氧化物,且A、B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
2015年10月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),也因此使得中國的“青蒿素”引人注目,青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O3,熔點(diǎn)為156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,對熱不穩(wěn)定,易分解,根據(jù)上述資料完成下列問題:
(1)青蒿素屬于 (填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。
(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。
(3)青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比 。
(4)根據(jù)描述請你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì) 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種 (填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物。
(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是 (填字母序號)。
A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍(lán)墨水
(3)生活中,人們常采用 的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。
(4)如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)在圖1中,t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為 g。
(2)甲、丙在 ℃時(shí)溶解度相同。
(3)圖1中,若將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 (析出晶體都不含結(jié)晶水)。
(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示,若t1℃對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度 (填字母序號)。
A.小于40℃ B.等于40℃ C.大于40℃ D.無法確定
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下操作方案,結(jié)合方案回答下列問題:
(1)固體A中含有 和 ,無色氣體X為 (均填化學(xué)式)。
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 反應(yīng)。
(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。
(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。
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