科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:
① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 ;可選用的收集裝置是 和 (寫(xiě)出裝置代號(hào)),組裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序一般是
A.從下到上,從左到右 B.從下到上,從右到左
C.從上到下,從左到右 D.從上到下,從右到左
制取氧氣的主要操作大致可以分為以下:
a.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
b.熄滅酒精燈
c.檢查裝置的氣密性
d.連接儀器
e.裝藥
f.用排水法收集氣體
g.撤出導(dǎo)氣管.
其中正確的操作順序是
A.cdaebfg B.dceafgb C.a(chǎn)dcefgb D.dceafbg
(3)某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;
②試管外壁潮濕;
③試管口沒(méi)有略微向下傾斜;
④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;
⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;
⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A.全部 B.除④外 C.除⑥⑦外 D.①②③⑤
(4)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用 和 制取氧氣的發(fā)生裝置.
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 .
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) 、 .
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是( )
A.都是銀白色的固體
B.有導(dǎo)電性
C.通常狀況下能與氧氣反應(yīng)
D.能和稀硫酸反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境.下列鋼鐵制品經(jīng)過(guò)如下處理后,防銹效果最差的是( )
A.經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械
B.涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼
C.擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具
D.經(jīng)過(guò)“烤藍(lán)”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說(shuō)法正確的是( )
A.常溫下金屬都是固體
B.鋁比鐵抗腐蝕能力強(qiáng),鋁沒(méi)有鐵活潑
C.青銅、生鐵、焊錫均屬合金
D.木炭和ZnO在高溫條件下不能反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是( )
A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒
B.蠟燭逐漸熄滅
C.銅片有有劃痕
D.冷卻后粗銅絲b端會(huì)上升
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在托盤(pán)天平的兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡,向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量),然后向右盤(pán)的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉,同時(shí)向左盤(pán)的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉,反應(yīng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.天平最終仍然平衡
B.天平指針先偏向左盤(pán),后偏向右盤(pán)
C.天平指針始終偏向右盤(pán)
D.天平指針先偏向右盤(pán),后偏向左盤(pán)
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市垌鎮(zhèn)榕城初九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):X+3RNO3═3R+X(NO3)3.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.若X是Al,R是Ag,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)
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