某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組在參觀考查了本地污水處理廠后，設(shè)計(jì)了如圖所示簡(jiǎn)易污水處理流程，在實(shí)驗(yàn)室凈化采集到的一瓶污水：

（1）操作①的名稱是 ，必需用到的玻璃儀器有 （選擇儀器序號(hào)填空：①燒杯②量筒③玻璃棒④膠頭滴管⑤漏斗）。

（2）某污水處理廠使用的是安全高效消毒劑﹣﹣﹣二氧化氯，其化學(xué)式為 。

根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出圖B中儀器a的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，發(fā)生和收集裝置為 （填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去，則混合氣體應(yīng)從F裝置的 端口（填“①”或“②”）通入，F(xiàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。

在學(xué)習(xí)《常見的堿》課題時(shí)，某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)有澄清石灰水的試劑瓶底有一些白色固體物質(zhì)．課后同學(xué)們對(duì)這瓶石灰水是否變質(zhì)進(jìn)行了探究．

[提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為：石灰水完全變質(zhì)；

乙同學(xué)認(rèn)為：石灰水部分變質(zhì)；

丙同學(xué)認(rèn)為： ．

[實(shí)驗(yàn)方案]

[分析與討論]

大家通過分析和討論認(rèn)為：如果丙同學(xué)的猜想也正確，則瓶底的白色固體物質(zhì)是 （填化學(xué)式），其產(chǎn)生的原因是 ．

牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%，主要用于增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一種或幾種組成。

（1）根據(jù)上述信息，推測(cè)牙膏中的摩擦劑應(yīng)具備的性質(zhì)有 （填序號(hào)）。

①易溶于水②難溶于水③堅(jiān)硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小

（2）已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（不與稀鹽酸反應(yīng)）中的一種或兩種物質(zhì)，將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾，向所得固體中加入足量稀鹽酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物。

（3）取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾，用10%的稀鹽酸測(cè)定得到的固體成分。測(cè)定過程中，剩余固體和加入稀鹽酸的質(zhì)量分別如圖所示，試計(jì)算該牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

下列四種物質(zhì)久置空氣中，質(zhì)量增加且沒有新物質(zhì)生成的是（ ）

A．氨水 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

不需要補(bǔ)充其它儀器，就能改正如圖實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤操作的是（ ）

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）

A．鐵銹 B．干冰 C．氯酸鉀 D．臭氧

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（ ）

A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．二氧化碳滅火

C．熟石灰改良酸性土壤 D．用銅作導(dǎo)線

如圖是電解水的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．化學(xué)變化中分子是最小的微粒

B．化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．化學(xué)反應(yīng)后氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．NH4H2PO4可作復(fù)合肥料

B．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量食醋的pH，測(cè)量結(jié)果偏小

C．蔬菜、水果中富含豐富的維生素

D．活性炭可以去除冰箱中的異味