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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:若關閉Ⅱ閥打開I閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉I閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅.則甲瓶中所盛的試劑可能是( )

①濃NaCl溶液 ②濃NaOH溶液 ③濃H2SO4.

A.只有① B.只有② C.②③ D.①②③

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,試管戊中裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,小藥瓶上無瓶塞.關于實驗有以下說法,其中說法正確的是( )

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的;

④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知N2中可能混有H2O、CO,把氣體依次通過足量無水硫酸銅固體、灼熱的氧化銅、澄清石灰水,現象如下:無水硫酸銅固體不變色,黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁.則下列判斷正確的是( )

A.一定沒有CO B.一定混有H2O

C.一定沒有H2O D.一定混有H2O 和CO

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是( )

①電解水 ②利用太陽能分解水 ③使用高效催化劑分解水

④水煤氣法:C+H2O(氣)CO+H2 ⑤熱裂法:CH42H2+C.

A.②③ B.④⑤ C.①②④ D.③④⑤

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化.下列說法正確的是( )

A.該反應中CO2中起催化作用 B.該反應中CO是生成物

C.該反應是復分解反應 D.該反應是化合反應

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是( )

A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 B.NaNO3、FeCl3、HCl

C.NaCl、Ba(NO3)2、NaOH D.CuSO4、KCl、HCl

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某試驗田的玉米葉色淡黃,有倒伏現象、應施加的一種化肥是( )

A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.KCl

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象關系合理的是( )

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列常見物質的化學式:

、氮氣 、氧化鐵 、甲烷

干冰 、食鹽的主要成分

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科目: 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

回答下列問題:

(1)工廠大量燃燒煤時易產生大量二氧化硫氣體,二氧化硫氣體對人體有毒,會污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學性質與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式

(2)下列哪個科學家用實驗獲知空氣的組成

A.法國化學家拉瓦錫 B.英國化學家普利斯特里

C.瑞典化學家舍勒 D.意大利科學家阿伏伽德羅

(3)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用 的方法來降低水的硬度,用此方法得到的軟水是 (填“純凈物”或“混合物“).我們還可以用 來檢驗水是軟水還是硬水.

(4)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序號)

A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等

B.多挖煤、多發(fā)電、加快經濟發(fā)展

C.提倡騎自行車、乘公交車出行.

(5)鋼鐵工業(yè)是高能耗、高污染產業(yè).我國冶煉鋼鐵的鐵礦石大量從國外進口,鋼鐵年產量為11億噸,約占世界年產量的45%.我國鋼鐵的年使用量約為8.4億噸,根據以上信息,寫出當前我國過剩鋼鐵生產的弊端. (寫出其中一點)

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同步練習冊答案