如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息：

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 。

（2）氧原子容易 （填“得到”或“失去”）電子。

（3）寫(xiě)出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式： 。

（4）氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）在 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等。

（2）甲中混有少量乙，若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是 。

（3）t2℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。

（4）將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量 （填“一定”或“不一定”）大于乙。

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，甲在一定條件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶劑．三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）：

（1）若甲、乙組成元素相同，則丙是 。從微觀角度解釋?zhuān)�甲、乙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

（2）若丙固體的俗稱(chēng)為干冰，則甲為 。由丙轉(zhuǎn)化為乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （答一個(gè)即可）。

尿素[化學(xué)式為CO（NH2）2]是常用的化肥，制取尿素的反應(yīng)微觀示意圖如圖：

（1）向土壤中施加尿素，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)所起的主要作用是 （填選項(xiàng)字母）。

A．增強(qiáng)抗寒抗旱能力 B．使枝葉濃綠茂盛 C．增強(qiáng)抗倒伏能力

（2）圖中A、B、C、D屬于有機(jī)物的是 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）A的濃溶液應(yīng)該密封保存，是因?yàn)樵撊芤壕哂?u> 性。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來(lái)探究煉鐵原理的裝置，如圖：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止 ；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是 。

（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）鐵架臺(tái)是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是 ；鐵架臺(tái)的防銹措施是 （寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）圖1錐形瓶中充滿(mǎn)二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明了可燃物燃燒滿(mǎn)足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 和提供熱量。

實(shí)驗(yàn)室部分常用儀器如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，選擇的儀器有 （填選項(xiàng)字母）；不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是 。

（2）選擇上述儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置，還需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 （填儀器名稱(chēng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

某實(shí)驗(yàn)小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一：探究硫酸銅溶液的酸堿性，用pH試紙測(cè)得pH＜7，則說(shuō)明硫酸銅溶液呈 性。

實(shí)驗(yàn)二：探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng)。觀察到試管A中有 現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng)；而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象，則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是 。

實(shí)驗(yàn)三：探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng)。觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三中所得混合物過(guò)濾，得藍(lán)色固體和無(wú)色濾液。對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)探究：

【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想假設(shè)】濾液中溶質(zhì)的成分有 種可能。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液與試管中，向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅，則濾液中的溶質(zhì)是 。

【拓展遷移】小組同學(xué)欲將得到的藍(lán)色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液，可向其中加入適量的 。

丙三醇俗稱(chēng)甘油（化學(xué)式為C3H8O3），可用于制造化妝品。請(qǐng)計(jì)算：

（1）甘油中碳、氫元素的質(zhì)量比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（2）46g甘油中氧元素的質(zhì)量為 g。

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的鹽酸，小華為測(cè)定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗鹽酸20g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。