化學是研究物質(zhì)的 、 、 、 以及對社會生活的影響一門的科學。

實驗中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是 。給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的 。

寫出下列符號表示的意義：

“N”的宏觀意義： ；“2N”表示： ；

三個氧原子： ；三個氧分子： ；三個鈉離子： 。

原子是由 和 構成。水是由 構成，鐵是由 構成，氯化鈉是由 構成。

正確的操作能保證實驗的順利進行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的 ；熄滅火酒精燈應用 。

（2）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是 （填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

根據(jù)下列儀器，回答問題：

用上述儀器的編號填寫：

用來溶解物質(zhì)的容器是 ；

加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是 ；

將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是 ；

吸取和滴加少量的液體需要用 ；

量取一定體積液體時所用的儀器是 。

地殼中含量最多的元素是 ；含量最多的金屬是 ；空氣中含量最多的物質(zhì)是 。

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②二氧化碳，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥液態(tài)的氧氣。請用序號填空：

（1）屬于混合物的是 ；

（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于化合物的是 ；

（4）屬于氧化物的是 ；

（5）屬于單質(zhì)的是 。

四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣，試用簡單的方法加以鑒別。

答：分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中，能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ；能使燃燒的木條熄滅的那瓶氣體是 和 ；木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ；向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水，振蕩，能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖：

該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ；

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應的文字表達式為 ；

（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的 ；

（4）該實驗可推論出氮氣 溶于水和其具有 的化學性質(zhì)；

（5）若將紅磷換成炭粉，該實驗能不能獲得成功？為什么？

成功，原因 。