2008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下圖所示：

（1）丙烷的化學式是 ；

（2）丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳，試寫出丙烷完全燃燒的化學方程式： ；

A-G是初中化學常見的幾種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：A: G:

（2）寫出反應B→F的化學方程式： 。該反應屬于 反應。（填基本反應類型）

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答：

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ，可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是 （“不變”或“變大”或“變小”）．

（2）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的且密度比空氣大的氣體，實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取。實驗室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。

已知稀鹽酸與石灰石（主要成分為碳酸鈣）反應生成二氧化碳、水和氯化鈣。某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是分別_______________，_________________。

(2)小明將C裝置進行改進,如圖D所示。

①此實驗的現(xiàn)象是______________；發(fā)生反應的化學方程：____________。

②待完全反應后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因_______________________。

小明同學在實驗室稱取了13g鋅，放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中進行充分反應，試計算反應共生成氫氣多少克？生成氯化鋅多少克？（反應的化學方程式是：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑）

下列成語中，涉及化學變化的是（ ）

A．滴水成冰 B．死灰復燃 C．刻舟求劍 D．大海撈針

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（ ）

A．金剛石用于切割玻璃 B．干冰用于人工降雨

C．氮氣作糧食瓜果保護氣 D．銅用于制作導線

商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”等字樣的保健品，這里的鈣、鐵指的是（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

下列粒子中，能保持氫氣化學性質(zhì)的是（ ）

A．H B．H+ C．H2 D．2H

二氧化鉑（PtO2）是一種催化劑。二氧化鉑中鉑元素的化合價是（ ）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5