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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

1mol氮?dú)夂?mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲,若以“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子,可以表示甲分子的的圖示是( )

A. A B. B C. C D. D

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以下操作中,能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體的是( )

A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條

C. 聞氣體的氣味 D. 倒入澄清石灰水

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一只盛有飽和石灰水的燒杯放置在空氣中,較長(zhǎng)時(shí)間后,石灰水表面形成了一層白膜(假設(shè)水沒(méi)有減少),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 此時(shí)該溶液仍為飽和溶液

B. “白膜”為析出的氫氧化鈣固體

C. 形成“白膜”的過(guò)程為物理變化

D. 若加熱飽和石灰水溶液,溶液會(huì)變渾濁

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實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配置50.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 用托盤(pán)天平稱取5.0g氯化鈉

B. 用量程為10ml的量筒量取所需的水

C. 溶解氯化鈉時(shí),所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D. 將配制的溶液裝入細(xì)口瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

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右圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C. 要是接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采取蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)有自己的語(yǔ)言,可以用國(guó)際通用的符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)的組成和變化

①元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言。硅的元素符號(hào)是_______。

②化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子,入N2、CO、SO2、HCl、Ca(OH)2,其中形成的水溶液呈堿性的是________,引起酸雨的主要?dú)怏w是________,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體時(shí)________。

③化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是________,其中氧化劑是________。

④丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分,C3H8由________種元素組成,0.25 mol C3H8中約含有________個(gè)H原子。C3H8燃燒的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)配平________

□C3H8+□O2□CO2+□H2O

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

水是地球上一種最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)。

①右圖所示的是簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的作用是過(guò)濾和_______。

②水廠處理水時(shí),有時(shí)會(huì)向水中加生石灰,此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

③右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試管1中生成的氣體是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

④將少量下面的調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是____。

A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

⑤碘酒中的溶劑為_(kāi)______。(寫(xiě)出物質(zhì)名稱)

⑥在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過(guò)濾的方法除去),得到溶液。加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

a

b

c

d

加入KNO3固體的質(zhì)量

45

50

55

60

所得溶液的質(zhì)量

95

100

105

105

①實(shí)驗(yàn)a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固體析出的實(shí)驗(yàn)是____(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

②該溫度下KNO3的溶解度是_______。

③實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:____。

④取實(shí)驗(yàn)b所得溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,在不改變溫度的情況下,可以采取的操作是 ______。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:

①認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由_______(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)組成。從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_______構(gòu)成。

②認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如右圖)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______。

若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是____。

③認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如右圖)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______。

工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生__________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

①圖中e、f儀器的名稱是:e_____________,f__________。

②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置__________(填字母A、B、C、D),反應(yīng)化學(xué)方程式是__________,實(shí)驗(yàn)中熄滅酒精燈的操作是__________。

③關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置__________(填“漏氣” “不漏氣”或“無(wú)法確定”)。

④常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________(選填下列說(shuō)法的序號(hào))。

A.可以隨時(shí)加液 B.可以控制反應(yīng)速率 C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

⑤用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來(lái)收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從________管通入(填“g”或“h”)。

980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中含硫酸的物質(zhì)的量_________mol,用上述稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)__________

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)狻H粢髮?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表。

步驟

操作

現(xiàn)象

點(diǎn)燃酒精燈加熱

無(wú)變化

蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫

/

________

無(wú)變化

點(diǎn)燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣

_________

通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_________

②裝置C在步驟二中的作用是_________

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