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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是

A. 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 將固體氫氧化鈉放在天平左盤的濾紙上稱量

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細(xì)沙

C. 實(shí)驗(yàn)過程中剩余的藥品可以直接放回原試劑瓶中

D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖示是實(shí)驗(yàn)的基本操作,其中正確的是

A. 液體過濾 B. 傾倒液體

C. 氣體驗(yàn)滿 D. 熄滅酒精燈

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

用化學(xué)用語填空:氫元素_____________、氯離子_____________、硫酸亞鐵_____________.

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.

(1)空氣中含量最多的氣體是_____________

(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒,這種說法_____________(填“正確”或“不正確”).

(3)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行_____________作用.

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

鈣元素是構(gòu)成人體的重要元素,且在自然界中廣泛存在.

(1)鈣元素是人體中含量最高的_____________(填字母,下同).

A.金屬元素 B.非金屬元素 C.稀有氣體元素

(2)自然界中石灰石的主要成分是碳酸鈣,從石灰石制得氫氧化鈣的步驟如圖所示:

步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________;

步驟②反應(yīng)的基本類型是_____________.

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).

(1)下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中硬度最大的是__________(填字母序號(hào),下同),屬于氧化物的是__________.

(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的__________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).

(3)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是__________(填字母序號(hào)).

A.日常起居中,長時(shí)間不用電器時(shí),要關(guān)閉電源

B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車

C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時(shí),盡量多地使用一次性餐具.

(4)利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì).

①甲中浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是__________.

②乙中澄清石灰水所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________.

③丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有__________的性質(zhì).

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于_____________元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)鍶元素的原子序數(shù)為_____________,相對原子質(zhì)量為_______________。

(3)氧化鍶的化學(xué)式是___________,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(4)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_______________。

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)藥品
 

分解溫度(℃)
 


 

氯酸鉀
 

580
 


 

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)
 

350
 


 

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)
 

370
 


 

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)
 

390
 

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

(1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理。

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是_________________。

【反思】

(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證

(3)同種催化劑,還有 因素可能影響催化效果。

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科目: 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對大氣造成污染,請完成下列各題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O43N2+4______.

(2)請計(jì)算生成21千克的氮?dú),至少需要燃燒多少千克的四氧化二氮.___

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同步練習(xí)冊答案