科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993×10-26Kg,24克鎂中含有原子個(gè)數(shù)約為
A. 6.02×1024 B. 6.02×1023 C. 2×6.02×1023 D. 2×6.02×1024
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。請(qǐng)分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白。
(1) 空氣中元素含量:氧________氮;
(2) 核外電子數(shù):鈉離子________鈉原子;
(3) 含碳量:甲醛 (CH2O)________葡萄糖(C6H12O6);
(4) 金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:鋅片________鐵片
(5) 銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質(zhì)量________原銅絲的質(zhì)量;
(6) 硬鋁,其硬度__________鋁的硬度。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
現(xiàn)有:石墨、干冰、氫氣、水、硝酸銨、氫氧化鈉六種物質(zhì),請(qǐng)選用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1) 可用作清潔能源的是:_________
(2) 可用于人工降雨的是:_________
(3) 人體中含量最多的物質(zhì)是:__________
(4) 自然界中硬度最軟的是:__________
(5) 以上物質(zhì)加入水中能形成溶液,且能使溶液溫度降低的是___________
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)鐵釘放入硫酸銅溶液:______________________________它屬于__________反應(yīng)。
(2)加熱堿式碳酸銅:________________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_______________________________
(4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):__________________________;該反應(yīng)的現(xiàn)象是有____色的沉淀生成。
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):_____________________________________________________
(6)水在直流電作用下分解_______________________________________________
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),觀察或動(dòng)手,會(huì)啟迪你的智慧。以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是老師,或是你親自做過(guò)的,請(qǐng)你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象。
(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),將錐形瓶?jī)A斜,使稀鹽酸與大理石接觸,待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)天平指針指向________(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是:________________
(2)已知m1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng)),m1_______m2。(用“>”、“<”、“=”填寫)小西在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無(wú)誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2。原因是__________________
(3)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣,你觸摸試管底部,感覺(jué)___________,反應(yīng)結(jié)束后試管中剩余鋅粒呈________顏色。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____________,使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)_____________________
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______,有關(guān)反應(yīng)方程式是______________________
(3)排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w,其中一瓶用排水法收集,另外一瓶用排空法收集,分別倒入足量相同體積的石灰水,可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________
(4)碳酸氫銨受熱易分解,也生成二氧化碳,藥品價(jià)格便宜,實(shí)驗(yàn)室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
碳酸鋰,一種無(wú)機(jī)化合物,化學(xué)式為L(zhǎng)i2CO3,為無(wú)色單斜晶系結(jié)晶體或白色粉末。密度2.11g/cm3。熔點(diǎn)723℃(1.013*10^5Pa)。溶于稀酸。微溶于水,在冷水中溶解度較熱水下大。不溶于醇及丙酮?捎糜谥铺沾、藥物、催化劑等。是常用的鋰離子電池原料,新能源純電動(dòng)汽車廣泛使用碳酸鋰。閱讀上面材料后,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)計(jì)算碳酸鋰中鋰元素化合價(jià)________;
(2)人體服用碳酸鋰,會(huì)與胃內(nèi)鹽酸反應(yīng)(類似碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式____________________;
(3)純電動(dòng)車在充電過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為____________;
(4)政府在城市廣泛推廣使用電動(dòng)車,你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是___________。
A.可減少燃油車尾氣排放
B.可減輕我國(guó)對(duì)外石油依賴
C. 新能源車晚上充電,可極大減少電能的損耗
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。
二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場(chǎng)制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國(guó)目前還未廣泛用其消毒自來(lái)水。
請(qǐng)依據(jù)文章回答下列問(wèn)題:
(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和____________等方面內(nèi)容。
(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有①_______________________;②_________________________。
(3)請(qǐng)將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全:
2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 + __________
(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),緊急處理方法是__________________________________________
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐練鐵示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出甲圖硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中的現(xiàn)象是____________________,儀器③中的現(xiàn)象是____________________。。
(3)圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時(shí)的作用之一是_____________________,另一作用為生成一氧化碳 。
生鐵出口低于爐渣出口的原因是____________________。
(4)現(xiàn)代設(shè)計(jì)高爐的高度可達(dá)70米,其優(yōu)點(diǎn)是____________________
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
魚的生長(zhǎng)與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時(shí),魚就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑,將14.4 g的過(guò)氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。
(1)計(jì)算生成氧氣質(zhì)量___________
(2)通過(guò)計(jì)算判斷:氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中的溶氧量是否符合最低要求?___________
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